Atividade Estrategias De Leitura

práticas do ensino da língua são fundamentais, a saber: Leitura e interpretação de textos (orais e escritos), produção de textos (orais e escritos), análise lingüísticas de textos e atividades específicas de sistematização de conteúdos específicos. Através da repetição dessas quatro práticas é possível desenvolver qualquer conteúdo do ensino da língua, devendo diversificar as estratégias para evitar a monotonia dessas atividades. Na leitura e interpretação como na produção de textos, se…

Concepção de leitura Vemos no nosso cotidiano, como é importante obter o hábito de ler, e isso traz grandes benefícios, a toda uma sociedade, pois quanto mais se ler, mais conhecimento adquire. Constantemente são levantadas algumas questões como: o que é ler? Para que ler? Como ler? Todas essas perguntadas poderão ser respondidas de diferentes modos, e as respostas dependem de alguns pontos como: - A língua como representação do pensamento; Onde a leitura é entendida como atividade…

Esta pesquisa busca trazer a discussão, a questão da leitura na escola e a leitura de mundo. É estruturado em três partes, sendo na primeira, realizado uma análise das entrevistas com educadores e alunos de escolas públicas, no que tange o tema “leitura na escola e no contexto social”. Na segunda parte é feita uma breve exposição do que realmente acontece nas escolas em termos de leitura, sendo enfatizado a oralização da leitura, como uma estratégia equivocada quanto ao seu objetivo que…

Pergunta 1 1. O primeiro processo de leitura no nível cognitivo é: a. Ativação da memória em longo prazo. b. Relação entre o que lê e o conhecimento prévio do leitor. c. Ativação da memória de trabalho. d. Percepção visual (input). e. Ativação da memória em longo prazo por meio da memória de trabalho. 0,5 pontos Pergunta 2 1. Assinale a alternativa com informação falsa sobre a leitura: a. A estratégia de controle e regulamento…

Sequência Didática Análise de "Conto de Escola", de Machado de Assis Compartilhe Mais sobre leitura Tudo sobre Produção de texto Leitura Leitura literária Alfabetização Reportagens Ler para escrever Oba, hoje é dia de leitura! Leitura não pode ser só folia Atividades permanentes Prática de leitura Leitura de títulos Vídeo Oficina do projeto Letras de Luz, programa de incentivo OBJETIVOS GERAIS: - Saber quem foi o escritor Machado de Assis: em que época viveu, o que escreveu

Fundamental. GRAJAÚ – MA 2013 SUMÁRIO 1. Introdução.............................................................................. 2. Desenvolvimento................................................................... Descrição das atividades desenvolvidas no estagio; Apresentação dos resultados. 3. Conclusões................................................................................... 4.…

vencimento é de 5 meses e a taxa de desconto é de 3,5% ao mês? 1 ATIVIDADE NÃO PRESENCIAL (valor = 5 pontos) Atividades: A atividade não presencial se baseia na leitura do case denominado “Academia Viaforma: quando o crescimento deve ser repensado”. Ao final do texto são propostas seis (06) questões, sendo que a questão 4, para ser respondida, necessitará de um conhecimento sobre outros autores que tratam de estratégia. Para tanto, você deverá acessar o seguinte…

ESTRATÉGIAS FACILITADORAS DE LEITURA E DE ESCRITA ATRAVÉS DO ESTUDO DOS GÊNEROS TEXTUAIS ANA CAROLINA SILVA PASSOS¹,³; MARIA DA PENHA FERREIRA DE ASSIS² 1 - Graduanda em Pedagogia- Fundação FAFILE de Carangola/MG- Associada a Universidade Estadual de Minas Gerais/UEMG 2 - Doutora em Estudos Linguísticos – UFF-RJ Professora Fundação FAFILE de Carangola/MG- Associada a Universidade Estadual de Minas Gerais/UEMG 3-Bolsista do Programa Institucional de Apoio a Extensão – PAEx/UEMG…

trabalharam. - Leitura da pasta de acompanhamento dos alunos. AÇÃO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO - Retomar leitura de textos sobre - Pauta de observação aspectos da adaptação e características comportamento dos alunos da faixa etária dos alunos; adaptação; - Encontros coletivos e individuais com a psicóloga escolar para orientações; CRONOGRAMA do na Fevereiro e março - Leitura dos textos indicados; - Levantamento dos dados básicos - Orientações de estratégias…

1936:272 apud Mendes Filho, org, 1998). (1) Os princípios que orientam a BC ligam-se ao respeito pela caminhada de cada leitor; ao entendimento de que a formação de um bom leitor articula-se à quantidade e diversidade de suas experiências de leitura; à aposta na aula como espaço de produção de uma nova sociabilidade em torno do livro, menos marcada pela obrigatoriedade escolar e mais orientada pelo interesse pessoal. A BC é um “modelo” que vem se contrapor à uma prática muito comum…