Atividade Em Sala De Aula Sobre Homossexualidade

pesquisas e estudos têm apontado a escola como um ambiente de intolerância e violência dirigida a lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais e constatado a fragilidade dos/as profissionais de educação para a abordagem educativa da e sobre a sexualidade no espaço escolar, chegando a afirmar que, por muitas vezes, a escola apresenta-se enquanto espaço de produção e reprodução da homofobia.” (p.5) “[...] Desse modo, pelo preconceito, seres humanos são hierarquizados como…

[pic] [pic] APOSTILA DE EVANGELIZAÇÃO ESPÍRITA INFANTIL Segundo e Terceiro Ciclos Esta apostila contém sugestões de aulas para o 2º e 3º Ciclos, conforme o Currículo de Evangelização Infantil da Federação Espírita Brasileira - FEB (mas que podem ser adaptadas para outros Ciclos) e temas extracurriculares, que foram utilizados com êxito na Evangelização Infantil. http://www.searadomestre.com.br/evangelizacao

apresentam algum tipo de dificuldade, sem que, no entanto, as dificuldades desse processo sejam claramente expostas. O processo de medicalização, porém, é complexo e apresenta muitos resultados negativos. Dentro desse contexto, nosso objetivo é refletir sobre essas dificuldades. Primeiramente, apresentamos como se dá a relação entre medicalização e infâcia. Em seguida, discutimos alguns aspectos considerados positivos e negativos da medicalização. Para finalizar, consideramos que…

Maria Helena Pereira Dias, Ana Lucia Santos (preparação) Coordenação de Arte Ricardo Postacchini Diagramação Camila Fiorenza Crispino Tiragem 40 mil exemplares MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Esplanada dos Ministérios, Bloco L, sala 500 CEP: 70.047-900 - Brasília - DF Tel. (61) 2104-8177/2104-8010 http://www.mec.gov.br Dados Internacionais de Catalagoção na Publicação (CIP) Programa Ética e Cidadania : construindo valores na escola e na sociedade : inclusão e…

NAIELEN BEGNINI 4. RU 650072 ATIVIDADE DE PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL DIVERSIDADE EDUCATIVA CURITIBA 2011 ANA PAULA CASARIN 1. RU 674804 ANICE CRISTINA MANEGATTI BORGES 2. RU 650092 MARILEI INÊS BORDIGNON 3. RU 650066 NAIELEN BEGNINI 4. RU 650072 ATIVIDADE DE PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL DIVERSIDADE

ampliação de meus conhecimentos. 5 “Os espelhos são usados para ver o rosto; a arte para ver a alma.” George Bernard Shaw 6 RESUMO Este projeto apresenta um trabalho realizado com alunos da turma de Tweens do Johrei Center Barretos sobre a criação de histórias em quadrinhos com temas estimulantes voltados a lições de cidadania. Os alunos fazem uma reflexão do meio em que vive, buscando mostrar soluções e ao mesmo tempo em que participa vai se integrando a sociedade de…

essa?....................................................................................................3 Comunidade Surda..............................................................................................................4 Terminologia sobre surdez na era da inclusão.....................................................................5 Inclusão de Libras na sociedade..........................................................................................7…

UNIVERSITÁRIO SANT’ANNA Pedagogia Articulação entre Direitos Humana e o Movimento Corporal. Patrícia Miliozi 4º Semestre Sala: A206 Prof.ª Márcia Iorio Educação e Movimento São Paulo/SP Setembro, 2013 INTRODUÇÃO A abordagem analisada neste trabalho articula entre os temas “Direitos Humanos” e o “Movimento Corporal” das crianças.…

TEORIAS TRADICIONAIS ÁS TEORIAS CRÍTICAS Nascem os “estudos sobre currículo”: as teorias tradicionais A existência de teorias sobre o currículo surgiu com a emergência do campo curricular envolvendo as áreas profissionais, especializadas, os estudos e pesquisas sobre o currículo. As diferentes filosofias educacionais e pedagógicas fazem especulações sobre o currículo, bem antes que utilizasse termo currículo, bem antes das pesquisas sobre o estudo do currículo. Segundo Boffitt, na sua…

Cidadania, relações étnico-raciais e educação: desafios e potencialidades do ensino de Ciências Douglas Verrangia Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva Universidade Federal de São Carlos Resumo Em meio às discussões sobre direitos humanos, cidadania e educação, o presente artigo procura contribuir para o entendimento de desafios e potencialidades do ensino de Ciências no contexto de uma formação para a cidadania plena. O objetivo do texto é articular cidadania, a educação…