Atividade Em Sala Com Os Descritores Da Provinha Brasil

------------------------------------------------------------------------------------ ANEXO 1: Calendário ANEXO 2: Matriz Curricular ANEXO 3: Horário ANEXO 4: Projeto de aprendizagem, fotos e outros ANEXO 5: Diário dos anos iniciais preenchido ANEXO 6: Atividades analisadas ANEXO 7: Entrevista com professor(a) sobre planejamento ANEXO 8: Entrevista com Diretor(a) sobre planejamento ANEXO 9: Cópia do Plano anual das anos iniciais do Ensino Fundamental ANEXO…

CEARÁ UFC VIRTUAL CURSO DE MÍDIAS AVANÇADO ANTONIO ALYSSON DE LIMA A INSERÇÃO DAS MÍDIAS NO ESTUDO DOS DESCRITORES PEDAGÓGICOS UTILIZADOS NO SISTEMA DE AVALIAÇÃO MUNICIPAL (SAM) EM BARREIRA-CE CEARÁ 2009 ANTONIO ALYSSON DE LIMA A INSERÇÃO DAS MÍDIAS NO ESTUDO DOS DESCRITORES PEDAGÓGICOS UTILIZADOS NO SISTEMA DE AVALIAÇÃO MUNICIPAL (SAM) EM BARREIRA-CE Trabalho de Conclusão de Curso…

lugar as matrizes de referências2, pois parece que a preocupação não está mais na construção de cidadãos e sim na melhoria dos Índices de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB(2007)3. JUSTIFICATIVA As avaliações nacionais, como PROVA BRASIL, PROVINHA BRASIL, Exame Nacional do Ensino Médio, deveriam ser usadas, de maneira micro, como recursos para que as escolas, gestores, professores e demais profissionais, repensassem seu trabalho, como também, de maneira macro, que é o…

aprendizagem antes de ser um meio de controle ou de seleção. Dessa forma a avaliação é compreendida como um vasto sistema de apoio à aprendizagem é com essa visão que o Programa Alfabetização na Idade Certa avalia os alunos do 2º ano, através da provinha PAIC e do SPAECE para identificar os déficits de aprendizagem e direcionar a transformações das ações tanto da gestão escolar como da gestão pública. A avaliação da aprendizagem passa a assumir o caráter transformador e não o de mera constatação

áreas de formação, titulação e atuação acadêmica, e o tempo dedicado às atividades acadêmicas e científicas. Também foi verificado uso da Internet no seu dia-a-dia acadêmico. O retorno dos questionários foi de 63.7% A análise realizada permite destacar que a maioria dos pesquisadores encontra-se na faixa etária entre 41 e 60 anos, grande parte trabalhando em regime de tempo integral e dedicando-se exclusivamente às suas atividades acadêmico-científicas, em instituições públicas,…

CONTEÚDOS____________________________________17 08 – ORGANIZAÇÃO DOS GÊNEROS TEXTUAIS_____________________19 09 – DESENVOLVIMENTOS DAS AÇÕES___________________________ 20 10 – INICIO DA AULA___________________________________________ 22 10.1 Atividades e sequências didáticas permanentes 11 – RECURSOS_______________________________________________ 23 12 – CRONOGRAMA____________________________________________24 13 – AVALIAÇÃO_______________________________________________26 …

DE APRENDIZAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA REFLEXIVA Portfolio as a means to learning and its implications for a reflective teaching process Sylvia Carolina Gonçalves Torres Mestrado em Ensino Superior – PUC-Campinas, SP - Brasil, e-mail: sylviacgt@hotmail.com Resumo Muito tem se falado a respeito de avaliação, especialmente no Ensino Superior, que tem sido alvo de duras críticas. De fato, a avaliação é assunto que merece atenção especial, no tocante ao seu…

competence. Evaluation in Mathematics. Models of intelligence. 1 Considerações preliminares No presente artigo buscamos rever e sistematizar aspectos teórico-conceituais que têm servido de base para uma série de prescrições voltadas para a atividade de avaliação de desempenho escolar em Matemática. Tais contribuições vêm do campo de trabalho 1 Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Professor Colaborador do Departamento de Psicologia da…

Básica Profª Angelina Dagnone de Melo, por toda a receptividade, acolhida e carinho demonstrado em todos os momentos vivenciados nessa querida escola. Um agradecimento especial para a Profa. Ana Tereza de Camargo Amorim, que foi a professora regente da sala onde fiz meu estágio, professora experiente, paciente, dedicada e comprometida com seu trabalho, me auxiliou e me incentivou para que eu tivesse uma regência tranqüila e competente, promovendo aprendizagens e vivências importantes…

Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e da Educação Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia DEBORAH LIMA DE SOUSA RUTH HELEM DIAS DE VILHENA PROVA BRASIL: UM ESTUDO ACERCA DO TRABALHO DOCENTE NA REDE MUNICIPAL DE MOJU-PA Moju-PA 2014 DEBORAH LIMA DE SOUSA RUTH HELEM DIAS DE VILHENA PROVA BRASIL: UM ESTUDO ACERCA DO TRABALHO DOCENTE NA REDE MUNICIPAL DE MOJU-PA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção…