CONSCIENTIZAÇAO AMBIENTAL

RESUMO O presente trabalho se refere a um estudo que analisa o desenvolvimento de determinadas atividades voltadas à conscientização ambiental dos alunos da Educação Infantil, já que está é a primeira etapa da educação escolar. A pesquisa quer mostrar a viabilidade de implementar a Educação Ambiental na Educação Infantil, buscando o interesse das crianças pelos assuntos relacionados à questão ambiental. Para isso, foram oportunizadas atividades práticas e didáticas sobre os problemas ambientais, principalmente sobre o lixo que afeta nossas vidas. Entretanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica e de caráter qualitativa. l , O público alvo da pesquisa foram os alunos do Maternal e da Pré-escola, totalizando o número de 29 crianças, com idade entre 2 a 6 anos. Os temas abordados foram de grande relevância para a aprendizagem das crianças o que resultou num bom desenvolvimento das atividades. Com este estudo, conclui-se que a Educação Ambiental pode ser desenvolvida na Educação infantil, pois as crianças estão sempre dispostas a novos conhecimentos, informações e reflexões sobre os assuntos ligados a Educação Ambiental, tornando-os conscientes e atentos a tudo o que acontece ao seu redor. Palavras chaves: Educação Ambiental. Educação Infantil. Conscientização Ambiental) INTRODUÇÂO Ao longo dos tempos, a humanidade cresceu de forma acelerada e isso ocasionou várias consequências ao meio ambiente. Um dos principais fatores de degradação ambiental ocorreu

BRINCANDO COM A RECICLAGEM 7 PROJETOS TRANSDISCIPLINAR REALIZADOS NO ... 10 FOTO DOS BRINQUEDOS PRODUZIDOS..........................................................................13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERENCIAS 15 INTRODUÇÃO Essa atividade e muita importante para a reflexão das propostas pedagógica, fazendo com que os saberes se tornem mais significativo. Na segunda etapa, falaremos da escola da matriz curricular que foi uma sala de nível II…

AMBIENTAL COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL KINDERWELT DE AGUDO - RS Daniele Jaqueline Link¹, Luiz Ernani Bonesso de Araújo², Elisane Maria Rampelotto, Clayton Hilling² ¹ Especialista em Educação Ambiental – UFSM ² Professores do Curso de Especialização em Educação Ambiental – UFSM RESUMO O presente trabalho se refere a um estudo que analisa o desenvolvimento de determinadas atividades voltadas à conscientização ambiental dos alunos da Educação…

PARA BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Claudia de Sousa Mariana Rosa Pereira Nicácio Marilucia da Silva Luiz Prof.ª Noelise silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED 1320) - Seminário Interdisciplinar 12/03/15 RESUMO Muito se ouve falar sobre a importância da educação ambiental e o quanto ela está presente em nosso meio escolar. Por esse motivo a necessidade de abordar esse tema na educação infantil, aonde o educador venha desenvolver com as…

REAPROVEITAMENTO DE MATERIAIS RECICLÁVEIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BRICANDO COM O RECICLADO Gleyse Edna Cardoso de Souza, Marines Esmeralda da Silva, Marizete de Fatima Borba Muniz, Célia Carolina Pereira Silva Prof. Orientador Pérola Cardoso Figueiredo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em pedagogia (PED.0689) - Pedagogia da Educação Infantil 22/11/2014 RESUMO O presente estudo procura refletir sobre o…

Paraná - UNOPAR como requisito parcial para obtenção de média bimestral nas disciplinas de: Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão. Orientador: Profs. Andréia Zompero, Helenara R. Sampaio, Laura Cava, Raquel Franco. Tutora Eletrônica: Renata Almeida Tutora de sala: Maquieli Melere Prestes. São Lourenço do Oeste 2014 5 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

PLANO DE AÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL ELENILCE DA SILVA FERREIRA CURITIBA CEPR 5600 PLANO DE AÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da disciplina de Estágio na Educação Infantil – oferta especial. Docentes: Prof. Marlizete…

pequena, permite despertar a consciência ambiental e desenvolver ações de preservação e/ou reciclagem. Possibilitando ainda que ela seja uma multiplicadora da consciência ecológica em sua família e comunidade. Dessa forma, neste projeto a questão ambiental será desenvolvida a partir do brincar visando à construção do brinquedo. O brincar é para a criança uma via de acesso ao mundo, sendo uma atividade muito importante para ela. O brinquedo é algo com que ela pode manipular a realidade.…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLÓGIA DO CEARÁ IFCE REDE E-TEC BRASIL ALUNO: COSMO MARCIO DE LIMA TORRES DISCIPLINA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROF: FERNANDO HENRIQUE CURSO: MEIO AMBIENTE PÓLO: HORIZONTE PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PACAJUS DEZEMBRO DE 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO OBJETIVOS PROBLEMAS JUSTIFICATIVA METODOLOGIA CRONOGRAMA CONCLUSÃO INTRODUÇÃO Na busca diária de desenvolver ações que visem o melhoramento da convivência…

Janaina Ramos – RA 4351850215 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Jundiai – São Paulo 2013 Janaina Ramos – RA 4351850215 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil …