Atividade Educacao Infantil Tema Animais

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR Atividade Prática Supervisiona (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar”, sob orientação do professor-tutor a distância Rerison Rodrigues de Oliveira. Valparaíso – GO 2014 Desenvolvimento Estrutura de um Projeto Educativo Introdução: Esse trabalho é de fundamental importância para que possamos entender a…

arquitetônica de uma escola de educação infantil para o entendimento de sua funcionalidade e qualidade e assim realizar o projeto de arquitetura proposto na sala de aula. SUMÁRIO LISTA DE FIGURAS 5 INTRODUÇÃO 6 CARACTERIZAÇÃO DAS ATIVIDADES FUNCIONAIS

PROJETO:CONHECENDO OS ANIMAIS TURMA: Berçário Dois PROBLEMA: Como desenvolver metodologias educacionais com as crianças do Berçário II, através do envolvimento com o tema “Conhecendo os animais”? JUSTIFICATIVA: Refletindo sobre o que poderia ser atrativo para as crianças e, ao mesmo tempo, continuar proporcionando momentos de socialização e afetividade entre elas, nós analisamos nosso dia-a-dia e percebemos o quanto nossas crianças apreciam o mundo animal. Por isso…

----------------------05 á 07 2.1 Construções de conhecimentos didáticos e práticos no ensino-----------------------05 2.1.2 A leitura dentro e fora de sala. -----------------------------------------------------------05 2.1.5 Texto refletivo do tema escolhido: A leitura dentro e fora sala de aula------------06 2ªEtapa---------------------------------------------------------------------------------------07 á 08 2.2Projeto de ensino aprendizagem.…

interior, individuais ou coletivos, metafóricos, de animais, de adultos." Assim, diferentes situações são denominadas da mesma forma. Como exemplo, a autora faz comparações entre determinadas situações, como: um jogo de xadrez, um gato que empurra uma bola de lã, uma criança com a mesma atitude, etc. Levantando um questionamento se estas situações se configuram como jogo. Jogar xadrez com um amigo é o mesmo que jogar de forma profissional? Um animal ao brincar com a bola de lã tem a…

argumento de planos de ensino e de atividades diversas.” Á Lei nº 11.114/2005, do dia 16 de Maio de 2005, torna obrigatória a matrícula das crianças de seis anos de idade no ensino fundamental pela alteração dos artigos 6º, 32 e 87 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996). As alterações na Lei foram feitas com o propósito de atingir a justiça natural do ensino fundamental no âmbito Federal, Estadual e Municipal para uma educação infantil de qualidade. • O…

SANTIN, Silvino. Educação Física: da alegria do lúdico à opressão do rendimento. Porto Alegre: EST/UFRGS, 1995. O texto “O brinquedo e a alegria: Em busca da recuperação do humano da ludicidade” faz parte da obra Educação Física: da alegria do lúdico à opressão do rendimento, cuja autoria é de Silvino Santin, pesquisador nas áreas de ciências sociais e humanas, com linha de pesquisa voltada para as áreas de filosofia e antropologia da educação física, aspectos filosóficos e…

borboleta através de atividades cotidianas vivenciadas por crianças do 1º período do Ensino Básico, com a finalidade de que estas percebam como ocorre o crescimento e amadurecimento das borboletas, bem como, a importância ecológica dessa espécie para o ambiente que vivem. As atividades contidas nos planos de aula emergem com o intuito de instigar também o respeito pela natureza destacando conteúdos dos temas transversais previstos pelo Referencial Curricular para Educação Infantil.…

O USO DE BRINQUEDOS RECICLADOS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL Eliane Fiallo de Carvalho Costa Jaqueline Toledo dos Santos Correia Lúcia Fernanda Ingrati Silva Rafaela Ribeiro da Silva Shimenne Sayuri Muniz Ingrato Resumo O presente trabalho descreve a aplicação de um projeto que buscou promover a noção de preservação do meio ambiente nas crianças através do uso de brinquedos reciclados. Para isso, houve um embasamento em autores como Mergulhão, Zabala e Gadoti, colocando a importância da preservação

Tema do Projeto: Conhecendo o Mundo Animal Justificativa: Este projeto visa orientar e despertar os alunos para o conhecimento da vida dos animais, seres vivos de muita importância para o ecossistema e para a vida do homem, levando ao conhecimento do aluno que os animais precisam de uma vida saudável, abrigo adequado e cuidados especiais para a perpetuação da espécie. A escolha do tema implica na conscientização da preservação dos animais e da natureza, além de despertar a…