Atividade De Comunicação Gênero Textual Funções De Linguagem Tipos Textuais

QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL – PARTE ESCRITA 1. Leia atentamente o texto abaixo e identifique as funções da linguagem presentes. Justifique a sua resposta. (Valor: 2,0) Lembra de mim - Ivan Lins Lembra de mim! Dos beijos que escrevi Nos muros a giz Os mais bonitos Continuam por lá Documentando Que alguém foi feliz... Lembra de mim! Nós dois nas ruas Provocando os casais Amando mais Do que o amor é capaz Perto daqui Há tempos atrás... Lembra de mim! A…

[pic] INTRODUÇÃo Este trabalho tem por finalidade de relatar as diferencias entre os gêneros textuais, quando no cotidiano das empresas e da vida civil analisando assim os seguintes documentos ATA, ATESTADO e BILHETE. Entendendo assim como se descrever os itens de cada documentos citados tendo como objetivo suas importâncias e suas finalidades. Os métodos usados para o desenvolvimento do trabalho teve os seguintes textos escolhidos:…

AS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E O ENSINO MÉDIO 37 4.1 ENSINO FUNDAMENTAL 37 4.2 ENSINO MÉDIO 38 4.3 DIVERSIDADE 40 4.3 1 Educação Especial 41 4.3.2 Diversidade e temas transversais 43 5. ÁREAS DO CONHECIMENTO: LINGUAGENS 48 5.1 DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA 48 5.2 disciplina: língua estrangeira 51 5.3 disciplina: artes 57 5.4 DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA 64 6. área do conhecimento: matemática 72 6.1 disciplina: matemática…

ABREU-TARDELLI, L. S. 2007. Elaboração de seqüências didáticas: ensino e aprendizagem de gêneros em língua inglesa. In: DAMIANOVIC, M. C. (org). 2007. Material didático: elaboração e avaliação. Cabral: editora e livraria universitária. Taubaté. Elaboração de seqüências didáticas: ensino e aprendizagem de gêneros em língua inglesa Lília Santos ABREU-TARDELLI Introdução Este trabalho baseia-se na comunicação de mesmo nome apresentada como parte integrante da mesa temática Material…

SUMÁRIO 1_ Explorando a Linguagem corporal Trabalhar com criança nos anos iniciais do ensino fundamental deve levar em conta o processo de aprendizagem que se realiza de acordo com as fases de desenvolvimento. Contudo, é bom lembrar que cada criança é única, com identidade própria e um ritmo singular de desenvolvimento. Portanto, além de levar

GENEROS TEXTUIAS Gêneros textuais como práticas sócio-históricas Contribuem para ordenar e estabilizar as atividades comunicativas do dia-a-dia; São entidades sócio-discursivas e formas de ação social incontornáveis em qualquer situação comunicativa; Os gêneros textuais surgem situam-se e integram-se funcionalmente nas culturas em que se desenvolvem e caracterizam-se muito mais por suas funções comunicativas, cognitivas e institucionais do que por suas peculiaridades…

CURRÍCULO Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio E SUAS TECNOLOGIAS LINGUAGENS, CÓDIGOS DO ESTADO DE SÃO PAULO Coordenação do Desenvolvimento dos Conteúdos Programáticos e dos Cadernos dos Professores e dos Alunos Ghisleine Trigo Silveira AUTORES Ciências Humanas e suas Tecnologias Coordenador de área: Paulo Miceli Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Geografia: Angela…

forma linguístico-discursiva os gêneros textuais Carta Comercial e Memorando. Sendo o primeiro referente a uma cobrança; e o segundo sobre envio de documentação para implantação de bolsa de iniciação científica. Ambos os gêneros são considerados como correspondências comerciais, porém o memorando é um derivado da carta comercial, e apresentam objetividade e concisão em seu conteúdo. A carta comercial é um gênero textual utilizado como instrumento de comunicação escrita no meio…

LINGUAGENS, CÓDIGOS CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO E SUAS TECNOLOGIAS EnSinO FUnDAmEnTAL – CiCLO ii E EnSinO méDiO Coordenação do Desenvolvimento dos Conteúdos Programáticos e dos Cadernos dos Professores e dos Alunos Ghisleine Trigo Silveira AUTORES Ciências Humanas e suas Tecnologias Coordenador de área: Paulo Miceli Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Secretário da Educação Paulo…

capitulo 3 analise textual A dimensão discursiva da linguagem A linguagem é o principal recurso utilizado na comunicação e interação entre os indivíduos e, é por meio dela que interagimos com o mundo e construímos as relações sociais. De fato, a língua é um valoroso Instrumento para a produção dos sentidos, seja para se comunicar, argumentar, persuadir e atuar no processo de formação discursiva de uma sociedade. 1º os elementos da comunicação Teoria da comunicação O…