Estudos Socioculturais

Aprendizagem: 012635 Estudos socioculturais Ciclo Letivo: 2013 - 1º Semestre Turma: 644 CH: 60 Professor: ELVIS BARDINI Campus: VIRTU Unidade Geográfica: UnisulVirtual Turno: A Distância EMENTA Sociedade, Estado e Cidadania. Ética e Direitos Humanos. Teorias clássicas e contemporâneas para a análise das sociedades. Redes sociais, comunidades e formação do sujeito. Processos midiáticos e práticas culturais. Cultura, identidade e relações étnico-raciais. A formação do povo brasileiro. OBJETIVOS Compreender a dinâmica e a diversidade das sociedades humanas; Capacitar para o agir responsável nos contextos sociais; Analisar e compreender contextos; Dialogar com as diferenças socioculturais. HABILIDADES Refletir criticamente; Identificar e relacionar situações e variáveis; Buscar e criticar informações; Extrair conclusões e julgar; Debater e trabalhar em equipe; Administrar conflitos; Interpretar linguagens diversas; Projetar ações de intervenção. METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO Capítulo 1: Sociedade: teorias clássicas e contemporâneas. 15 - Conteúdo: Sociedade: teorias clássicas e contemporâneas: A vida em sociedade analisada por diferentes autores clássicos e contemporâneos. - Atividades formativas: > Atividades colaborativas e objetivas de análise do livro didático sobre o Estado, cidadania e direitos humanos, análise de charge e artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos…

Plano de Ensino Disciplina Informática no Ensino de Física UAB/UNEMAT – 4º semestre Agosto de 2013 1. IDENTIFICAÇÃO Professor: Ademar Alves Trindade Curso: Licenciatura em Física Disciplina: Informática no Ensino de Física Carga horária: 60h Ementa da disciplina: Período da disciplina xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2. SOBRE A DISCIPLINA 2.1 – Abertura da disciplina 2.2 - Introdução Nesta disciplina, você e eu vamos tratar da informática…

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia em Licenciatura UERJ /CEDERJ Avaliação a Distância 1 ALFABETIZAÇÃO 1 Coordenadora: Marta Rêgo Aluno: Joana Pólo: CEDERJ Caro aluno: a avaliação a distância é um momento de estudo e reflexão sobre a disciplina. Para a realização da avaliação é indispensável a leitura do material didático e a frequência…

Pedagogia Língua Portuguesa Instrumental Coordenadora: Professora Helena Feres Hawad Avaliação a Distância 1 – 2014.1 Nesta atividade, você vai escrever um resumo da reportagem anexa a esta proposta de trabalho – “O Brasil não pode mais perder bons professores”, publicada na revista Nova Escola em novembro de 2013. ATENÇÃO: Antes de fazer a AD1, é indispensável que você leia o material complementar Técnica de resumo, postado na sala de aula virtual. Essa leitura é parte…

Caro aluno: a avaliação a distância é um momento de estudo e reflexão sobre a disciplina. Para a realização da avaliação é indispensável a leitura do material didático e a frequência às tutorias, em seus pólos e visitas à plataforma. Portanto, aproveite esse momento para se auto-avaliar e atualizar sua organização de estudo. Questão 1 (2 pontos) Para a realização desta questão você precisará do material didático: Volume 1 de Alfabetização 1, Aula 2. Nesta aula há uma atividade…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Unidade de Educação a Distância / RS Curso de Pós Graduação Especialização em Educação a Distância MARIANA CORREIA O SILÊNCIO DAS PALAVRAS LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA Porto Alegre – RS 2008 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARIANA CORREIA O SILÊNCIO DAS PALAVRAS LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA PORTO ALEGRE 2008 MARIANA…

classificam-se quanto a sua modalidade em: I – Curso Presencial: entrada semestral e tem oferta de forma contínua, em conformidade com o Calendário Acadêmico, aprovado em CONEPE. II – Curso Modular: tem entrada e periodicidade definidas no Programa ou Projeto Pedagógico do curso – PPC. III – Curso a distância: modalidade na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, cujas…

Consórcio CEDERJ Língua Portuguesa Instrumental Coordenadora: Professora Helena Feres Hawad Avaliação a Distância 2 – 2013.2 Nesta atividade, você vai escrever uma resenha do volume 1 (aulas da 1 à 14) do livro da disciplina Língua Portuguesa Instrumental. No anexo a esta proposta de trabalho, você encontra algumas orientações sobre o que é e como se elabora uma resenha. Leia-as atentamente antes de começar a escrever seu texto. Observe as seguintes especificações sobre o formato do…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Língua Portuguesa e Redação Oficial Curso: GESTÃO DE SEGURANÇA PÚBLICA Professora: LIS AIRÊ FOGOLARI Nome do aluno: PAULO ALEXANDRE SOARES JUNIOR Data: 01/04/2011 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço…

FA C U L D AD E FA ATLÂNTICO D E S DE 2 0 02 FACULDADE ATLÂNTICO Um oceano de oportunidades COORDENAÇÃO ACADÊMICA COORDENAÇÃO DO CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS E COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA CURSO DE GRADUAÇÃO MANUAL DE ELABORAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS Aracaju FA C U L D AD E FA ATLÂNTICO D ES DE 20 02 MANUAL DE ELABORAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS 1 Um oceano de oportunidades DIRETOR Kleber da Silva Araújo VICE-DIRETOR Carlos…