Atividade De Aprofundamento 4 Portugues

4 Projeto 4.1 Aspectos conceituais A elaboração de um projeto é um processo de planejamento que visa a atingir os fins com maior rapidez e satisfação. É um processo que leva à concretização de ideias. Projeto é um termo que deriva do latim projectu, particípio passado do verbo projicere, que significa “lançar para diante”. Em português, caracteriza-se como um dos possíveis resultados de um processo de planejamento. Mesmo sem perceber, estamos sempre planejando em nossa vida, seja…

condições que ofereça articulação entre ensino, pesquisa e extensão o que já é tido como dificuldade para a modalidade presencial, comprometendo a qualidade do ensino e o preparo para a vida profissional, surgindo assim, a necessidade de maiores aprofundamentos sobre esta nova modalidade de ensino o que para muitos será a “educação do futuro”. Deste modo, o referido estudo tem a pretensão de analisar o processo de formação profissional em Serviço Social na modalidade de educação a…

objetivo da prática pedagógica do professor que busca a formação de competentes leitores e produtores de textos, para tanto contei com o auxílio de um Grupo de Estudo formado por colegas professores de Língua Portuguesa. Ao mesmo tempo, apliquei as atividades produzidas por mim e avaliadas pelo grupo para meus alunos, como forma de conclusão do projeto. KEYWORDS: linguistic analysis. Text’s grammar. Textual elements. Teaching methodology. PALAVRAS-CHAVE: Análise lingüística. Gramática…

teriam surgido as línguas do mundo? 2. As línguas do mundo derivam de uma só língua? 3. O nosso caso: o Indoeuropeu e o Latim como os antepassados do Português 4. Os indoeuropeus e o Latim: Roma e panorama lingüístico da Península Itálica a partir de 2.000 a.C. 5. Mas como era mesmo o Latim? 6. As línguas morrem? 7. Bibliografia para aprofundamento 8. Glossário 1. Como teriam surgido as línguas do mundo? Não se sabe exatamente como surgiram as línguas do mundo.…

No âmbito da disciplina de Introdução á Profissão, do primeiro semestre do Curso de Engenharia Mecânica (1º ano), fiz este trabalho de Cidadania Básica. Este trabalho está dividido em quatro Capítulos; no primeiro capítulo abordar-se-á o Estado Português, onde é realizado um breve resumo da sua estrutura fundamental, os seus órgãos fundamentais e as suas principais competências perante a nação. No segundo capítulo fasear-se-á um resumo da Declaração Universal dos Direitos do Homem,…

Índice 1. Aspetos gerais 3 1.1 Geografia 3 1.2 População e língua 3 1.3 Síntese 3 2. Aspetos políticos 4 3. Infraestruturas 4 4. Economia 4 4.1 Estrutura económica 4 4.2 Situação económica e perspetivas 5 5. Comércio Internacional 6 6. Investimento internacional 8 6.1 Investimento direto estrangeiro em Portugal

sistema governamental de Portugal começa a reger com uma constituição onde operava a Monarquia constitucional de soberania nacional, regime representativo com separação dos poderes e garantindo os direitos fundamentais. Esta constituição, fora revogada 4 anos depois, no ano de 1826, tendo como principal alteração a mudança da monarquia, que passara então a ser hereditária com a soberania monárquica e também uma pequena alteração nos direitos fundamentais, tornando-os alguns estamentais.…

de investigação do pensamento concreto e do pensamento verdadeiro, e procura estabelecer a diferença entre o que é verdadeiro e o que não é, entre o que é real e o que é ficção”. O aprofundamento em um conjunto de processos de estudos, de pesquisa e de reflexão passam a exigir do estudante uma nova postura de atividade didática mais crítica e rigorosa. Para Gil (2002, p.17), o desenvolvimento de produções científicas só se dá de maneira efetiva “[...] mediante o concurso dos…

..................................................................03 2 COMPREENSÃO DO PÚBLICO ALVO.........................................................04 3 O USO DA CHARGE NA SALA DE AULA....................................................05 4 O PAPEL DA CHARGE NA ARGUMENTAÇÃO...........................................12 5 RELEITURA DE CHARGES..........................................................................17 6 MODERNISMO E A LINGUAGEM LITERÁRIA NO ENSINO MÉDIO.................

crianças e jovens entre os 6 e os 15 anos de idade. O ensino básico tem a duração de 9 anos e compreende 3 ciclos sequenciais, sendo o 1º ciclo de 4 anos, o 2º de 2 anos e o 3º de 3 anos. A escolaridade obrigatória pode ser cumprida em escolas públicas ou em escolas particulares ou cooperativas. | | | O Ensino Básico no actual Sistema Educativo Português incorpora os 1.º 2.º e 3.º Ciclos, constituindo o que a Lei de Bases na sua versão inicial (Lei 48/86, de 14 de Outubro)…