Atividade De Aprendizagem E Exercícios Da Unidade 4 Do Livro Didático Do Curso

INTRODUÇÃO Com o propósito de compreender e melhor aprofundar sobre o curso de Pedagogia, apresentarei neste trabalho as atividades das disciplinas: Avaliação Escolar; Ciência e Tecnologia da Educação; Fundamentos da Educação a Distância e Pesquisa e Práticas Profissionais- Material Didático. Esse portfólio é importante para a compreensão de que a formação e profissionalização de docentes são aspectos que não se separam na forma de ingresso no campo de atuação, nas formas de…

813211, TURMA 2012/08 RELÁTÓRIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISIONAL – UTA EDUCAÇÃO CIENCIA E TECNOLOGIA Portfólio de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Pesquisa e Pratica Profissional: UTA Educação,Ciência e Tecnologia no curso de Pedagogia à Distancia do Centro Universitário Internacional UNINTER. SOMBRIO 2012…

FACULDADES INTEGRADAS SIMONSEN CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA ZILMARA SOUZA DE SALES A PRODUÇÃO DE TEXTOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio de Janeiro 2009 ZILMARA SOUZA DE SALES DO A PRODUÇÃO DE TEXTOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL …

de rendimento propostas por um livro didático de Língua Estrangeira (Inglês) voltado para alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental brasileiro, a fim de observar se há relação entre o que se ensina e o que se avalia, bem como se esse teste está de acordo com o que as pesquisas na área de avaliação de línguas consideram apropriadas para a avaliação da aprendizagem de crianças. Palavras-chave: Ensino de Inglês para crianças; avaliação de rendimento; livros didáticos. ABSTRACT: This…

NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LONDRINA 2015 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Biológicas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II – 4º Semestre (150 horas) Orientador: Maria Valéria J B Beleze Tutor eletrônico:Mariana Scalco Marangoni Tutor de sala:…

ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II – 5º Semestre (100 horas) Orientador: Prof. Julho Zamariam Tutor eletrônico: Caroline Torres Minorelli Tutor de sala: Marcos Aurélio da Cruz Pólo de Apoio Presencial:Tangará da Serra. Tangará da Serra - MT 2015 1- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO. ARTIGO- Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em…

2400006765 RELATÒRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL VALPARAÍSO DE GOIÁS 2014 ELIANE MARIA DE JESUS -RA 2400006765 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estagio supervisionado apresentado ao curso de pedagogia do Centro de Educação a Distância CEAD da universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado educação infantil. Valparaíso de Goiás 2014 SUMÁRIO…

PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Campus de Guaratinguetá ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO Fernanda Pires Ferreira Giselle de Oliveira Coutinho Luciana Cláudia de Castro Almeida Prática de Ensino de Matemática II Rosa Monteiro Paulo Guaratinguetá 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Campus de Guaratinguetá 1. Introdução Iremos analisar, nesse trabalho, um dos capítulos de três livros de matemática utilizados nas salas de aula de nossas…

Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II – 5º Semestres (regular) - 150 hs Orientador: Profo. Julho Zamariam Tutor eletrônico: Claudecir Ferreira Gundim Tutor de sala: Altevir Carmo da Silva Pólo de Apoio Presencial: Paragominas/PA Paragominas 2015 ATIVIDADE 2- ESTUDO DE ARTIGO Neste atividade, faremos uma analise do texto “Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD…

Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas FLM5348-3 O Ensino- Aprendizagem de Línguas a partir da Década de 1970 Análise da Presença da Abordagem Comunicativa no Livro Didático de Língua Japonesa em Uso nos Centros de Estudos de Línguas (CEL) da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Otávio de Oliveira Silva São Paulo 2014 Otávio de Oliveira Silva Análise da Presença da Abordagem Comunicativa no Livro Didático de Língua Japonesa em Uso nos Centros de…