Atenção E Concentração

de empate, batendo a mão na boca Latuxa – Batem palmas La duê – Jogam dedos novamente Quanto mais rápido a cantiga for entoada, mais agilidade exigirá dos participantes Objetivo; Estimular a Coordenação motora, Conceitos de matemática, Concentração, Expressão corporal, Ritmo, Velocidade Faixa etária: Acima de 9 anos, |Participantes |2+ | | | | O MESTRE MANDOU Como brincar Um dos participantes é encarregado de ser o mestre e…

► Comportamento: ( ) Conversa em aula; ( ) Brincadeiras em aula; ( ) Sonolento; ( ) Distraído diante de explicações da professora; ( ) Intolerante com os outros; ( ) Provoca atritos em todos os ambientes. ( ) Falta de atenção; ( ) Perde a concentração com facilidade; ( ) Observa e escuta outros barulhos externos, em plena atividade. ► Aprendizagem: ( ) Está abaixo da média em: .................................................. ( ) Caderno incompleto; ( ) Pouco estudo; (

a excessiva ansiedade-estado cognitiva. Há pelos menos duas explicações para o modo como a ativação aumentada influencia o desempenho esportivo: (a) tensão muscular intensa e dificuldade de coordenação e (b) mudanças nos níveis de atenção e de concentração. Tensão muscular e dificuldades de coordenação Muitas pessoas que experimentam um estresse intenso relatam sofrimento e dores musculares. Os Atletas que experimentam níveis elevados de ansiedade-estado podem dizer,…

à preparação de profissionais de alto nível para a docência, a pesquisa e a gestão. Os cursos são orientados por áreas de concentração, numa perspectiva interdisciplinar e multiprofissional. ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO: Abordagem Ecológica de Doenças Transmissíveis (05 vagas) Coordenadora: Dr.ª Joseli Maria da Rocha Nogueira (joseli@ensp.fiocruz.br) A área de concentração tem como propósito analisar a história das doenças, aspectos da biologia evolutiva, origem dos agravos…

companheirismo por meio de brincadeiras; - desenvolver a atenção e concentração; Atividade 2- “Ordem e comando” Material: 1 instrumento que produza som grave ( ex. tambor) e 1 instrumento que produza som agudo (ex. guizo). O brincar: 1. As crianças ficam em pé 2. Ao som grave: abaixam 3. Ao som agudo: ficam em pé O professor comanda a brincadeira e depois pode passar para outro aluno fazer os sons. Objetivos: - desenvolver a atenção; - diferenciar timbres; identificar…

de Atenção e Hiperatividade pode ocorrer entre 3% e 20% das crianças em idade escolar, sendo que os meninos são de 4 a 9 vezes mais afetados que as meninas. Atualmente, a maior exigência e as elevadas expectativas no desempenho escolar levam a um maior número de diagnósticos. As manifestações clínicas da síndrome podem ser muito precoces, mas é na escola que as alterações da atenção e a excessiva atividade das crianças afetadas constituem um problema sério. Nas crianças com Déficit de…

importantes funções psíquicas, dentre outras, são consciência, atenção e orientação. Consciência ; É a capacidade neurológica de captar o ambiente e de se orientar de forma adequada, é estar lúcido. No exame psíquico é importante observar, registrar modificações no nível de consciência. Atenção ; pode-se considerá-la como a capacidade de se concentrar, que pode ser espontânea ou ativa; é um processo intelectivo, afetivo e volitivo. Sem a atenção a atividade psíquica se processaria como…

Foi diagnosticado o TDAH – Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. O aluno necessita de atendimento diferenciado para o desenvolvimento de sua aprendizagem e concentração. Os problemas identificados no aluno serão detalhados abaixo no mapeamento dos problemas de aprendizagem individuais: Mapeamento dos problemas de aprendizagem individuais 1 – Levantamento dos problemas de aprendizagem específicos do aluno (dificuldade de concentração, hiperatividade, preguiça, agitação,…

do Jogo Psicopedagógico Nome da criança: G.R.S. Idade: 7 ANOS Data: 07/06/2011 TEMÁTICA(S): Concentração, interação, destreza, organização e memória. OBJETIVOS: • Estabelecer uma comunicação efetiva, minimizando tensões e ansiedades; • Analisar a percepção frente aos novos desafios; • Testar a capacidade de memorização, organização e destreza em jogos que exijam atenção e concentração; • Despertar e estimular a participação em jogos, focalizando a reelaboração de novas estratégias.

Thereza Bianchi Trabalha-se Alfabeto, inicio da alfabetização, discriminação visual, orientação espacial, atenção e concentração. Crianças a partir de 5 anos. Material: Papel cartão colorido, figuras retiradas de sites, pesquisa no Google, escrever as letras em letra bastão (forma) ou utilizar letras moveis. Jogo do lince de palavras variadas. Sem foco ortográfico e sim atenção e concentração, orientação espacial, lateralidade.…