Atendimento Educacional Especializado No Contexto Da Educ

Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, aula tema 3 sob orientação da tutora Camila Aparecida da Silva. Anhanguera Educacional…

pressuposto que a linguagem se constrói por meio do processo de interação, numa relação dialógica na qual adulto e criança têm papel fundamental. DESENVOLVIMENTO No Brasil, a educação inclusiva que visa inserir as crianças com necessidades educacionais especiais no ensino regular, fundamenta-se na Constituição Federal de 1988, a qual garante a todos o direito à igualdade (art. 5º). No seu artigo 205, trata do direito de todos à educação, visando ao "pleno desenvolvimento da pessoa,…

nac@uel.br www.uel.br/prograd/nac Telefone: (43) 3371-4148 Necessidades Educacionais Especiais decorrentes de Tratamento de saúde: Esquizofrenia e Educação Especial Material de apoio organizado para subsidiar o acompanhamento de estudantes nos cursos de Graduação da UEL. Contexto Atual e Histórico O que antes era concebido como loucura, desrazão, possessão e excluído da sociedade através da marginalização ou da internação em manicômios e asilos, hoje é tratada…

as diciplinas: Sociedade Educacional e Cultura Educaçao Inclusiva, Lingua Brasileira de sinais-libras,Seminario da Pratica I Educaçao a distancia. Wilson Sanches, Mariana de Oliveira, Regina Celia Adamuz, Rosely cardoso montagnini, Sandra c. Malzinoti vedoato, Mari Clair Moro Nascimento, Vilze Vidolte Costa. Cruzeiro do Sul/Acre 2015 INTRODUCAO A educação de alunos com necessidades educativas especiais que, tradicionalmente se pautava num modelo de atendimento segregado, tem…

RODRIGUES, David (Org.). Inclusão e educação: Doze olhares sobre a educação inclusiva. São Paulo: Summus, 2006. Karla Suzane de Oliveira* A educação inclusiva tem sido objeto de muita polêmica no meio educacional. Nesse sentido, o livro Inclusão e educação: Doze olhares sobre a educação inclusiva, organizado por David Rodrigues, contribui com análises e reflexões para discussão sobre essa temática que por ora tem sido muito questionada. Os doze olhares referem-se a doze artigos,…

polarização. Um de seus maiores impactos tem incidido na arena da educação especial, sendo um dos argumentos recorrentes a proposição de que se trata de um novo paradigma que deverá alterar radicalmente a educação de crianças e jovens com necessidades educacionais especiais. A proposta desse artigo, é contextualizar as raízes históricas desse movimento, e examinar os possíveis impactos da perspectiva da inclusão escolar na realidade brasileira. Palavras-chave: história da educação…

direito garantido. É relevante estudar o contexto de inserção do aluno portador de Síndrome de Down na escola regular, pois ele traz marcado no seu corpo o resultado de fatores biológicos que certamente é alvo de olhares diferenciados na sala de aula, e no momento de luta em relação a inclusão como medida favorável ao exercício da tolerância em relação a estas pessoas diferentes, o tema em questão passa a ser objeto de amplas repercussões no âmbito educacional. Deve-se compreender que a…

análise acerca da Educação Brasileira, considerando duas de suas modalidades: a Educação de Jovens e Adultos e a Educação Especial. 1 CAMINHOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL No que se refere à Educação de Jovens e Adultos no contexto brasileiro, percebemos que ela está presente desde a época do Brasil colônia e, para compreendermos as diferentes configurações que a mesma assume, ao longo da sua trajetória, apresentamos aqui um breve relato histórico. A…

Da Educação Segregada à Educação Inclusiva: uma Breve Reflexão sobre os Paradigmas Educacionais no Contexto da Educação Especial Brasileira1 Rosana Glat e Edicléa Mascarenhas Fernandes Faculdade de Educação / Universidade do Estado do Rio de Janeiro A educação de alunos com necessidades educativas especiais que, tradicionalmente se pautava num modelo de atendimento segregado, tem se voltado nas últimas duas décadas para a Educação Inclusiva. Esta proposta ganhou força, sobretudo a partir

Apesar de tratar a todos com a mesma ética e com valores humanos bem definidos, é importante conhecer as especificidades dos alunos, quais são suas deficiências, transtornos ou síndromes. Só é possível um bom atendimento, quando sabemos o que é necessário e o que esperar. Propor um sistema educacional inclusivo é abolir práticas discriminatórias para garantir a igualdade de oportunidade. O professor não deve impedir que a criança realize alguma atividade, por julgá-la incapaz, mas pode…