Atenas E Esparta Modelos Educativos

escribas eram responsáveis pela escrita, que facilitava na comunicação e controle dos impostos. Utilizavam as paredes das pirâmides e também o papiro para registrar seus escritos. 3. Qual era a proposta e os objetivos educativos dos atenienses e dos espartanos? R: Em Atenas não existiam escolas públicas, somente particulares, então os pais que podiam pagar mandavam os meninos aos sete anos para a escola e o ginásio, sempre acompanhado de um escravo chamado pedagogo. Aos dezoito…

maneira temos que um argumento válido difere-se de um argumento cientificamente válido, ou sólido. Através de sua causalidade e coerência lógica. Aristóteles distingue quatro sentidos ou dimensões da causalidade: 1. Causa Formal – Trata-se da forma ou modelo, que faz com que a coisa seja o que ela é. Assim responde-se à pergunta: o que é “x”? 2. Causa Material – É o elemento constituinte da coisa, a matéria de que é feita essa “coisa”. Responde à pergunta: de que é feito isso? 3.…

RESUMO: Este texto tem como objetivo apresentar as principais abordagens da Filosofia da Educação dentro de uma visão histórica. Pretende-se realizar uma avaliação crítica a respeito da Filosofia da Educação com o objetivo de compreender o processo educativo, proporcionando uma análise crítica e reflexiva na Escola e na Sociedade. Compete, pois a Filosofia da Educação realizar o processo de desenvolver a consciência educativa através da construção do conhecimento pelo educador e pelo…

mas considera a educação familiar prejudicial à criança. O sistema educacional que mais se aproximou dessa concepção foi o adotado por Esparta, onde os jovens eram preparados sob a supervisão direta do estado, numa espécie de acampamento militar: os rapazes tornavam-se guerreiros, e as moças preparavam-se para se tornarem mães de futuros guerreiros. Em Atenas havia leis que dispunham sobre a freqüência às escolas dos filhos dos cidadãos livres, e os estabelecimentos de ensino…

contínuo tem início com o nascimento do ser humano e encerra-se com a sua morte, ressaltando ainda que não se encontra circunscrito ao ambiente De limite bem marcado. Limitado. Restrito. escolar. Para Brandão (2003, p.9), “Não há uma forma única nem um modelo único de educação [...] o ensino escolar não é sua única prática e o professor profissional não é o único praticante”. Mas, como complementar tal afirmação? Afinal, uma investigação exaustiva que descreva e analise os vários…

eternidade. 3. Qual era a proposta e os objetivos educativos dos atenienses e dos espartanos? As meninas não recebiam qualquer educação formal, mas aprendiam os ofícios domésticos e os trabalhos manuais com as mães. Principal objetivo da educação grega era preparar o menino para ser um bom cidadão. Os gregos antigos não contavam com uma educação técnica para preparar os estudantes para uma profissão ou negócio. Em Esparta a educação era organizada em modos militares e…

tecnologias, aprendizagem transformadora, tendências, com o emergente, a arte, o lúdico, a interdisciplinaridade, as relações, ou seja, pretende-se promover uma “virada”, com novos parâmetros, ou quem sabe, trabalhar com o tradicional a partir de novos modelos, de novos olhares. Nesse sentido minha formação em História se manifesta. Considerando-se, que a história é interpretação da ação transformadora do homem no tempo1, e se é como disse Marc Bloch2 “a ciência do homem no tempo”,…

Clássica, o pensamento pedagógico grego destacou-se como de singular avanço para a época (A paideia – educação integral incluía a formação do corpo e do espírito, entendido como sujeito do processo educativo, sendo que a importância conferida ao corpo era marcante em Esparta, enquanto que, em Atenas, o objetivo da educação era o desenvolvimento do espírito – o intelecto)  Na Idade Média, a cultura clássica cedeu espaço a uma nova ideologia inspirada no cristianismo. As ideias…

Durante os últimos dias, sempre que Jason sacrificava uma porção de sua refeição para Júpiter, rezava ao pai para que ajudasse Nico. Aquele garoto tinha passado por muita coisa, e mesmo assim se oferecera para o trabalho mais difícil: transportar a Atena Partenos até o Acampamento Meio-Sangue. Se ele não conseguisse, os semideuses romanos e gregos entrariam em guerra. Aí, independentemente do que acontecesse na Grécia, o Argo II não teria um lar para o qual voltar. Jason passou…

encontramos, embora com características diferentes, aspectos da educação ligados ao Egipto, que nos foram transmitidos e interpretados pelos autores gregos como Platão, Heródoto, Diodoro de Sicília. Encontraremos antes de tudo, a separação dos processos educativos segundo as classes sociais, porém menos rígida e com um evidente desenvolvimento para formas de democracia educativa. Para as classes governantes uma escola, isto é, um processo de educação separado, visando preparar para as…