Aspectos Históricos Do Judo

nos proporcionaram as discussões mais interessantes e as melhores aulas que tivemos. RESUMO O trabalho aqui apresentado tem a discutir como podemos incluir o conteúdo das lutas na educação física escolar, apresentando as problemáticas e outros aspectos que contribuem com a sua restrição. Também apresentamos como podemos utilizar a origem das lutas, a distribuição no contexto pedagógico, partindo com a linha de pensamento de vários autores. Trouxemos vários argumentos para os…

UNIVERSITÁRIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA FORÇA DE PREENSÃO PALMAR NOS ATLETAS MASCULINOS DO CAMPEONATO BRASILEIRO DE JUDÔ SUB-15 DE 2010 ILAN BLACK RAMON DE SOUZA ANÁPOLIS 2012 ILAN BLACK RAMON DE SOUZA FORÇA DE PREENSÃO PALMAR NOS ATLETAS MASCULINOS DO CAMPEONATO BRASILEIRO DE JUDÔ SUB-15 DE 2010 Monografia apresentada ao curso de Educação Física da…

preconceito que a luta tem nas escolas? 4. HIPÓTESE: A solução seria um esporte de lutas como por exemplo, o judô, em sua filosofia presa sempre o respeito ao próximo, a cidadania, é isso tira qualquer sentido de violência. 5. OBJETIVO GERAL: Gerar uma espécie de projeto em escolas, para passar o ensinamento teórico e pratico, de lutas que tenham um embasamento pedagógico, como o judô e a capoeira. 5.1 Objetivos Específicos: a) Fazer com que os alunos gostem das aulas; b)…

GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA MICHELLE MARQUES DE OLIVEIRA PRISCILA DO NASCIMENTO DIAS A CRIANÇA E O JUDÔ: Aprendizagem e desenvolvimento Piracicaba 2014 UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA MICHELLE MARQUES DE OLIVEIRA PRISCILA DO NASCIMENTO DIAS A CRIANÇA E O JUDÔ: Aprendizagem e desenvolvimento Orientador: ProfºMs. Washington Luiz Spolidori …

DIAS GABRIELA DESTRO DE ALMEIDA JÉSSICA PRATES BATISTA LUCAS FURTADO WARLESON RODRIGUES PEREIRA DE SOUZA ESPORTES PARA DEFICIENTES: JUDÔ PARA CEGOS Belo Horizonte 2014 BRENO ADOLPHO DE ABREU SOUZA EDUARDO VILELA DIAS GABRIELA DESTRO DE ALMEIDA JÉSSICA PRATES BATISTA LUCAS FURTADO WARLESON RODRIGUES PEREIRA DE SOUZA ESPORTES PARA DEFICIENTES: JUDÔ PARA CEGOS Projeto apresentado à disciplina Trabalho Interdisciplinar de Graduação como requisito parcial à aprovação…

como desporto, visando à formação de equipes escolares. Quanto à forma, são desenvolvidas como formas adaptadas ou simplificadas das lutas conhecidas, como atividades recreativas ou como jogos de luta. Também são comuns abordagens sob os seus outros aspectos que não o de combate corporal: a Capoeira é trabalhada como dança, o “Tai Chi Chuan” é aplicado como ginástica, bem como outras modalidades. As lutas na educação física escolar devem, também, pretender a formação integral da…

FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE ENSINO SUPERIOR DE UBERABA - FUMESU CENTRO SUPERIOR DE ENSINO – CESUBE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO ENSINO DA DISCIPLINA JUDÔ PARA ALUNOS DE 04 A 14 ANOS DE IDADE UBERABA 2008 JOSÉ DOS REIS SOUSA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA O ENSINO DA DISCIPLINA JUDÔ PARA ALUNOS DE 04 A 14 ANOS DE IDADE Monografia apresentada ao Centro de Ensino Superior de Uberaba – CESUBE como parte das exigências para conclusão de…

Judô Judô é um desporto praticado como arte marcial, fundado por Jigoro Kanoem 1882. Os seus principais objetivos são fortalecer o físico, a mente e o espírito de forma integrada, além de desenvolver técnicas de defesa pessoal. O judo teve uma grande aceitação em todo o mundo, pois Kano conseguiu reunir a essência dos principais estilos e escolas de jujutsu, arte marcial praticada pelos "bushi", ou cavaleiros durante o período Kamakura (1185-1333), a outras artes de luta praticadas no Oriente

Lutas e a Cultura Corporal Luta é um tipo de esporte que se utiliza técnicas em competições físicas entre dois ou mais, competidores grande variedade e estilos lutas corporais, com diferentes regras, tanto nos estilos tradicional, históricos, e também nos estilos modernos. Com a luta foi incorporadas técnicas por outras artes marciais, como por exemplo, os militares de combate, a luta é um esporte mais antigo que se tem conhecimento, e que se pratica ao longo dos séculos de

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO ENSINO DA DISCIPLINA JUDÔ PARA ALUNOS DE 04 A 14 ANOS DE IDADE Autor: José dos Reis Sousa CESUBE: Centro de Ensino Superior de Uberaba Uberaba(MG); 2008. RESUMO Esta monografia pretende, através de uma revisão bibliográfica, descrever a importância do lúdico no ensino do Judô para alunos de 04 a 14 anos de idade, sua evolução histórica, desde a criação do…