Aspectos Gramaticais

A CONTRIBUIÇÃO GRAMATICAL DOS ALEXANDRINOS, DOS SÁBIOS DE PÉRGAMO E A GRAMÁTICA LATINA Amós Coêlho da Silva (UERJ) Qual, de fato, é o vínculo de afinidade da linguagem? Seria um parentesco natural ou convencional entre a forma vocabular e a sua estrutura semântica? A hipótese estóica que considerou as palavras dotadas de realidades naturais (phýsis), como foram aprofundadas as pesquisas estóicas de Pérgamo, remontou a Platão. Os estóicos formalizaram a oposição que existe entre…

Portuguesa Colégio Estadual Jad Salomão. Aluna: Larissa Gabriela Santana Wenceslau. Série: 3º ano. As dez classes gramaticais Substantivo Substantivo é a classe gramatical, ou morfológica, de palavras que nomeiam os seres - reais ou imaginários concretos. Além disso, inclui nomes de ações, estados, qualidades, sentimentos, etc. Qualquer classe gramatical antecedida por artigo, pronome demonstrativo, pronome indefinido ou pronome possessivo vira substantivo: o…

expressões faciais que são percebidos pela visão. e. Não utiliza um sistema gramatical próprio como as línguas orais. 1 pontos Pergunta 6 a. Que a escrita para osurdo é uma segunda língua devendo levar em conta o conteúdo (aspecto semântico) e não apenas os erros gramaticais e ortográficos. b. Que o surdo teve apoio de um intérprete e dessa forma sua prova deve ser corrigida com o rigor gramatical. c. Que os surdos não devem ter avaliadas suas provas…

Resenha. Anúncio publicitário. Letra de Música. Tópicos Habilidades 1 – Compreensão das condições de produção do texto escrito de gêneros textuais diferentes. 1.1. Identificar (fazendo uso de skimming) o tema geral do texto e estabelecer alguns aspectos de suas condições de produção (o gênero a que pertence, função comunicativa, finalidade, suporte, autor, data e local de publicação). 2 – Localização de informação específica no texto escrito de gêneros textuais diferentes. 2.1.…

ASPECTOS ESTRUTURAIS DA POESIA 1. Verso – é uma unidade ritmica do poema, é a linha que compõe o poema tradicional, podendo ou não ter sentido completo. 2. Estrofe – é o conjunto de versos que formam uma unidade rítmica, terminada por uma pausa maior que a do final do verso. 2.1.Classificação 2.1.1. 1 verso – verso 2.1.2. 2 versos – dísticos 2.1.3. 3 versos – tercetos 2.1.4. 4 versos – quadras (ou quartetos) 2.1.5. 5 versos – quintetos (ou quintilhas) 2.1.6. 6 versos –…

TRADIÇÃO GRAMATICAL E GRAMATICA TRADICIONAL Matéria: Introdução aos estudos linguísticos II A linguagem humana é um acessório histórico e social. É um trabalho construtivo ao longo da história. Com o passar do tempo e com a língua em constante mudança, começam as reflexões sobra à língua e a procura por padrões. Assim são criadas regras que são estabelecidas por aquele que já dominam a língua. São esses acontecimentos que levam ao surgimento da gramática. A gramática…

MINIMALISTA 2.1. Principal objetivo do programa minimalista 2.2. Características do programa minimalista 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo abordar os principais aspectos que caracterizam a corrente de estudos linguísticos conhecida como gerativismo. Dois importantes pontos desta teoria serão enfatizados neste trabalho, que são: a teoria de princípios e parâmetros e o programa minimalista. O…

Rossetto da Silva, Marione Rheinheimer CRÉDITOS: 04 HORAS/AULA: 68 ANO/SEM: 2014/2 PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EMENTA A leitura como vínculo leitor/texto, através da subjetividade contextual, de atividades de integração com estudos gramaticais inerentes às temáticas culturais da língua portuguesa. OBJETIVO GERAL Relacionar sistematicamente a análise linguística ao contexto de ocorrência dos enunciados, considerando as variáveis situacionais de registro no campo…

passo é os diversos gêneros. Cabe a todos os professores permitirem que as crianças adquiram os comportamentos do leitor e do escritor pela participação em situações práticas e não por mera verbalização. Ensinar produzir textos prevê abordar três aspectos principais: a construção das condições didáticas, a revisão e a criação de um percurso de autoria. É muito importante que sejam claras certas informações para que saiba por onde começar um texto. O trabalho com os gêneros em sala de…

imagem: Propõe a interação oral em sala de aula, a partir da observação de imagens provenientes da fotografia, das artes plásticas, da publicidade etc; • Trabalhando a Gramática: Momento de compreender como a língua é organizada e os conceitos gramaticais; • Ampliando o texto: Propõe atividades diversificadas cuja função é a ampliação do vocabulário; • Trabalhando a Ortografia: Os conhecimentos lingüísticos são abordados de forma diferenciada, em textos atuais de circulação social. A…