Currículo

CURSO: Graduação
CICLO: Formação Geral
DISCIPLINA: Comunicação e Expressão
MODALIDADE: CONECTADO
PROFESSORES: Ângela da Rocha Rolla, Daniela Duarte Ilhesca, Edgar Roberto Kirchof, Maria Alice da Silva Braga, Mozara Rossetto da Silva, Marione Rheinheimer
CRÉDITOS: 04

HORAS/AULA: 68

ANO/SEM: 2014/2

PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

EMENTA
A leitura como vínculo leitor/texto, através da subjetividade contextual, de atividades de integração com estudos gramaticais inerentes às temáticas culturais da língua portuguesa.

OBJETIVO GERAL
Relacionar sistematicamente a análise linguística ao contexto de ocorrência dos enunciados, considerando as variáveis situacionais de registro no campo cognitivo e de experiência; nas relações de distanciamento/proximidade expressas no texto; no modo de organização e expressão do discurso; no contexto profissional e/ou corporativo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Ler textos estabelecendo relações cotextuais e contextuais.
-Inter-relacionar forma gramatical e sentido, interpretando os elementos semânticos e gramaticais conjuntamente.
- Relacionar a fala e a escrita, destacando aspectos estilísticos e discursivos da escrita, ausentes na fala.
- Produzir textos de diferentes gêneros, com diferentes propósitos, enfatizando a postura linguística com relação ao mercado de trabalho. - Estudar as diferentes variações linguísticas que contemplam a diversidade de falantes da língua, com ênfase em minorias negras e indígenas. - Estudar as idiossincrasias culturais, as quais são o tronco da Língua Portuguesa.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES:

- Reconhecimento, valorização e utilização das variedades da língua portuguesa do Brasil em diferentes contextos e propósitos da comunicação. - Leitura e utilização dos processos de compreensão textual. - Interpretação gramatical e semântica de forma conjunta. - Conhecimento dos mecanismos oferecidos pela língua para a compreensão do encadeamento das idéias do