As Tecnologias Digitais De Comunicação E Informação No C

síntese do método Luckesi. 2) Volte a leitura do texto - Pedagogia e Tecnologia. 3) Elabore o relatório de leitura seguindo os métodos do Luckesi. Análise do texto Pedagogia e Tecnologia: A comunicação digital no Processo pedagógico, seguindo os métodos de leitura crítica do Luckesi. 1ª Leitura - Reconhecimento O texto trata das novas formas da educação frente ao uso de Tecnologias de Comunicação Digital (TCD), meio de informação e conhecimento que compõem a nova realidade cotidiana. …

154 INCLUSÃO DIGITAL E INCLUSÃO SOCIAL: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS Luiza Beth Nunes Alonso Universidade Católica de Brasília – UCB - Brasil Edilson Ferneda Universidade Católica de Brasília – UCB - Brasil Gislane Pereira Santana Universidade Católica de Brasília – UCB - Brasil Resumo O tema Inclusão Social e Digital tem sido objeto de debates no meio acadêmico, no mundo empresarial e no governo. As ações de projetos nessa área têm sido divulgadas,…

1809-4651 As tecnologias contemporâneas de comunicação e as mudanças na “produção” e no “consumo” de informações José Carlos Ribeiro Doutor em Comunicação e Cultura Contemporâneas FTC, BA Marcello Chamusca Márcia Carvalhal Pós-graduandos em Metodologia do Ensino Superior com Ênfase em Novas Tecnologias FTC, BA Resumo O presente texto traz reflexões sobre as mudanças na “produção” e no “consumo” de informações proporcionadas pelas Tecnologias Contemporâneas de Comunicação.…

No ano passado ele aprendera com as suas professoras e professores mais um maravilhoso recurso que são os bancos de dados e por eles ficou fascinado. Tiquinho se deu conta de que os bancos de dados estão no centro, no coração das tecnologias digitais de informação. E Tiquinho, tinhoso como é, não poupou esforços por colocar em prática mais uma real aplicação de banco de dados: ele planejou, criou e desenvolveu um banco de dados para o controle das despesas anuais com o carro da…

inclusão digital, pois a falta de acesso às tecnologias digitais acaba por excluir socialmente o cidadão, em especial a juventude (Projeto Casa Brasil de inclusão digital começa em 2004. In: MAZZA, Mariana. JB online). Comparando a proposta acima com a charge, pode-se concluir que: Escolher uma resposta. a. O apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da computação. b. O conhecimento da tecnologia digital está democratizado no Brasil. c. O acesso à tecnologia…

inclusão digital, pois a falta de acesso às tecnologias digitais acaba por excluir socialmente o cidadão, em especial a juventude (Projeto Casa Brasil de inclusão digital começa em 2004. In: MAZZA, Mariana. JB online). Comparando a proposta acima com a charge, pode-se concluir que: Escolher uma resposta. a. A preocupação social é preparar quadros para o domínio da informática. b. O apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da computação. c. O conhecimento da…

Mensagem: é uma unidade de informação que contém as entidades de origem e de destino acima da camada 3 - Rede, frequentemente na camada 7 - Aplicação. Segmento: é uma unidade de informação que contém as entidades de origem e de destino da camada 4 - Transporte. Pacote: é uma unidade de informação que contém as entidades de origem e destino da camada 3 - Rede. Datagrama: é uma unidade de informação que contém as entidades de origem e de destino da camada 3 - Rede, e utiliza o serviço…

O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA DA ZONA RURAL Adrielly Cavalini Amaro Bolsista Projeto INCLUIR/IFTO/MC/SID/UnirG adrielly_amaro@hotmail.com Edna Maria Cruz Pinho Orient. Projeto INCLUIR/ IFTO/UnirG ednapinho@ifto.edu.br Claudemir Figueiredo Pessoa Coord. Projeto INCLUIR/IFTO/MC/SID claudemir@ifto.edu.br Resumo Este artigo aborda o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ambiente escolar, relatando os benefícios que…

INCLUSÃO X EXCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL INCLUSÃO X EXCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL S U M Á R I O 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................. 4 2 DESENVOLVIMENTO .................................................................................. 5…

Abel Thomazi da Silveira Alessandra Zimmermann Moreira Marcos Roberto Rosa Rodrigo Mauri Jordão Sérgio Djalma Duarte ADMINISTRAÇÃO NA ERA DIGITAL CONVERGÊNCIA DIGITAL Palhoça 2007 Abel Thomazi da Silveira Alessandra Zimmermann Moreira Marcos Roberto Rosa Rodrigo Mauri Jordão Sérgio Djalma Duarte ADMINISTRAÇÃO NA ERA DIGITAL CONVERGÊNCIA DIGITAL Trabalho apresentado à disciplina Metodologia de Pesquisa, do curso de Administração da Faculdade Municipal de Palhoça. Orientador: Prof.