As Respostas Das Perguntas Propostas Pela Disciplina

Resenha do texto Propostas pedagógicas ou curriculares: Subsídios para uma leitura crítica - Sônia Kramer Por Laura Nice Rezende Ponciano Paulino Resenha apresentada na disciplina Currículo: espaço de reconstrução Educacional, ministrado pela Professora Mestre Vanessa Silva Três Rios, Fevereiro 2012 KRAMER, Sônia. Propostas pedagógicas ou curriculares: Subsídios para uma leitura crítica Sônia Kramer em seu texto Propostas Pedagógicas ou Curriculares: Subsídio para uma leitura

Hernández usou para defender sua proposta de projetos de trabalho e as críticas feitas por seus opositores. Marque “argumento a favor” ou “argumento contra”, conforme o caso. A proposta contribui para o processo democrático na educação escolar A proposta contribui para a melhoria da qualidade de ensino A proposta torna o conhecimento escolar rotineiro A proposta consiste no planejamento de um currículo acadêmico mais relevante e menos fragmentado A proposta ajuda os alunos a…

| |Disciplina |Docente | | |[pic] |Metodologia do Ensino das Artes, dos |José Urbano Brochado Jr. | | | |Jogos e educação Corporal | |[pic] | | |Tutora

professores que ministram aulas de Educação Física Escolar no ensino médio visando conhecer a formação e experiência profissional destes, e em seguida para verificar os níveis de motivação dos alunos realizou-se uma entrevista com uma pergunta geradora. A pergunta geradora direcionou o tema central deste estudo, ou seja, a motivação expressada pelos alunos em seus discursos, levando-se em consideração o perfil e formação do professor responsável pelas aulas e o “gênero”, visando dessa…

Pergunta 1 2 em 2 pontos É importante verificar alguns princípios essenciais que devem ser observados pela gerência durante todo o processo de desenvolvimento de um novo produto, com o objetivo de reduzir seu tempo de desenvolvimento e aumentar suas chances de aceitação pelo mercado. Nesse sentido, de acordo com o que estudamos na disciplina, apresente as características do princípio gerencial “EVITE A MONOCROMIA”. Resposta Selecionada: Este princípio visa o esforço coletivo na…

Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos (Concurso Público C-115-Edital nº 01/2007 - CPC Renato Chaves - Técnico de Administração e Finanças - Administrativo). A avaliação de desempenho tem várias aplicações e propósitos, dentre os quais: I - Localizar pessoas com características e atitudes adequadas ao negócio da organização. II - Indicar se as pessoas estão sendo adequadamente recompensadas e remuneradas. III - Verificar se o tempo de serviço se constitui no melhor critério de promoção. IV -…

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos A eficácia do uso da linguagem escrita depende de ensino, portanto depende das condições que este ensino é oferecido. Qual é a unidade básica que pode apresentar a linguagem escrita de forma significativa no ensino da língua portuguesa? Resposta Selecionada: d. O texto Resposta Correta: c. O texto Feedback da resposta: Só o texto é uma unidade completa, um todo significativo. '"Pedaços"não dizem nada não levam à significação e…

Proposta Curricular do Estado de São Paulo para a disciplina de História Para que serve a História? É impossível saber quem fez essa pergunta pela primeira vez ou precisar a época exata – muito antiga, certamente – em que ela começou a ser feita. Considerando que nenhuma resposta foi satisfatória, já que essa pergunta continua sendo feita, a resposta a ela poderia ser, simplesmente: a História é necessária por ser uma das mais importantes expressões de humanidade, como é a Música, por

ao longo desta disciplina, utilize os conhecimentos e informações adquiridas para elaborar seu trabalho. Informações básicas de acordo com nosso Plano de Ensino: 1- O Trabalho final vale 10 pontos. Você será avaliado com base nos seguintes critérios: Coerência com o conteúdo estudado, com base nas aulas e nas discussões nos fóruns; Citações de autores, com nome dos mesmos e de onde foi pesquisado (texto, internet, livro, etc.). Precisamos ter cuidado com Plágio; A resposta deve…

Enviado 22/03/15 14:33 Status Completada Resultado 0 em 0 pontos da tentativa Tempo 0 minuto decorrido Instruções ATENÇÃO: esta atividade segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida a sua frequência na disciplina em questão; apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso; não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas); possui um…