As Relações De Poder De Maria Lucia Aranha

compreensão e uma justificação crítica universal, e a ética, por sua vez, exerce uma permanente vigilância crítica sobre a moral, para reforçá-la ou transformá-la. A ética está relacionada à opção, ao desejo de realizar a vida, mantendo com os outros relações justas e aceitáveis. Via de regra está fundamentada nas idéias de bem e virtude, enquanto valores perseguidos por todo ser humano e cujo alcance se traduz numa existência plena e feliz. Hoje em dia, seu campo de atuação ultrapassa…

INTRODUÇÃO A Sociedade vive em constantes transformações no processo histórico de organização e reorganização, e as relações de poder dão impactos de avanço ou de retrocesso, conforme a administração da gestão escolar que designa uma gama de fatores econômicos, sociais, políticos e culturais que expressam o espírito em uma determinada época. Salienta (MELO, 2004). Aranha (1998) relata que a história da Educação no Brasil iniciou-se na colonização, em que a gestão escolar era centralizada e

SOCIOLÓGICA DA VIDA COLETIVA Se fizermos uma análise panorâmica, vamos perceber que muitas coisas mudaram no mundo desde a Idade Média. O declínio do poder da Igreja que durante muitos séculos foi guardiã da moral ocidental abriu a possibilidade para que novas estruturas políticas começassem a emergir. Na esteira do declínio do poder papal, cresceu a ideia da soberania nacional e, por extensão, a figura do Rei. Houve um desmembramento entre política e religião que passam a…

feita, sinteticamente, “Direito” é o conjunto de princípios e regras jurídicas que regem, coativamente, as relações sociais. 2. O DIREITO DEVE SER VISTO COMO UM TODO!! Epistemologia Jurídica  Direito como ciência Axiologia Jurídica  Direito como valor Dogmática Jurídica  Direito como norma Sociologia Jurídica  Direito como fato social Faculdade Jurídica  Direito como poder OBS.: A visão do fenômeno jurídico para além da dogmática jurídica facilita a futura…

considerados relevantes e que serão interpretados a partir de métodos diversos. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, não é simplesmente uma disciplina. As questões de educação estão engendradas nas relações que se estabelecem entre as pessoas nos diversos segmentos da comunidade. É um fenômeno que sofre os efeitos do jogo de poder, por estar de fato envolvida na política. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO exerce fecunda influência na política educacional, sobretudo nas situações críticas em que são gestadas…

atreladas à educação fazem surgir à urgência da criticidade como instrumento eficaz no desvelamento das distorções presentes na sociedade. Palavras-chave: Educação. Ideologia. Criticidade. 1 INTRODUÇÃO Para que os seres humanos pudessem estabelecer relações entre si, houve por necessidade a mediação da linguagem. Foi pela linguagem que o mesmo pôde, não só interagir com o presente, mas também pensar e construir o seu futuro. Tendo este trabalho o objetivo de realizar a conclusão…

global do aluno. Já os princípios norteadores que delineiam parte deste contexto, nos mostram que a busca da democracia pôr meio da participação dos diversos segmentos no planejamento das ações, na tomada de decisões, nas reflexões sobre as relações de poder na escola, a busca de qualidade por meio dos projetos alternativos, a valorização dos professores no resgate de sua competência e auto-estima, a formação continuada sendo uma constante na escola sinalizam a concretização do Projeto…

educação e suas teorias no contexto histórico em que surgiram, para observar a concomitância entre as suas crises e as do sistema social. As questões de educação estão engendradas nas relações que se estabelecem entre as pessoas nos diversos segmentos da comunidade. É um fenômeno que sofre os efeitos do jogo de poder, por estar de fato envolvida na política. Agora vamos ver a história da educação de uma escola. A professora entrevistada é pós-graduada em Pedagogia, fez Normal Superior,…

Azevedo reivindicam escolas para o povo, com o movimento intitulado "Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova". Em 1934, a nova Constituição dispõe, pela primeira vez, que a educação é direito de todos, devendo ser ministrada pela família e pelos Poderes Públicos e também foi criada a Universidade de São Paulo - USP. Em 1935, o Secretário de Educação do Distrito Federal, Anísio Teixeira, criou a Universidade do Distrito Federal, no atual município do Rio de Janeiro, com uma Faculdade…

no berço, os pais não percebem que a todo tempo em todos os seus gestos e comportamento a criança esta atenta ao seguir o modelo que lhe tem a frente, ou seja, seus pais, quando a criança passa a frequentar a escola teremos o mesmo processo. Para Aranha (2006), a família tem um papel fundamental, pois constitui o meio em que a criança deve se desenvolver e aprender a se relacionar com a sociedade, ao mesmo tempo constrói uma base de segurança física, econômica e afetiva, até que…