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Ficha de Leitura As relações de trabalho/ Ideologia e Alienação Autora Maria Lucia Arruda Aranha Idéia Central : As relações de Trabalho se caracterizam pela Alienação e pela Ideologia atribuídas aos indivíduos pela Sociedade. A alienação se caracteriza pela falta de capacidade do indivíduo pensar por si só, ele não se reconhece enquanto ser e se torna escravo de uma realidade que o condiciona a viver sem razões indivíduos, sendo assim toda Ideologia apresentada se torna válida que se define por ser um conjunto de idéias, pensamentos, doutrinas e visões de mundo do indivíduo ou de um grupo orientado para suas ações sociais e políticas. Idéia Secundária: As intensas modificações que tem ocorrido no mundo do trabalho trazem novos estímulos e desafios para a educação Introdução: Conforme a autora destaca em nos respectivos capítulos as relações de Trabalho e a compreensão de trabalho sempre esteve ligada a uma visão negativa, tanto que observamos na própria etimologia da palavra trabalho a origem de uma forma antiga de tortura, sofrimento e evidentemente há uma contestação com a realidade, que na verdade o trabalho é uma condição de liberdade desde que o trabalhador não seja coagido, forçado e explorado, nesta circunstância o trabalhador abandona a satisfação de suas necessidades em prol de outros que impuseram-lhe as necessidades deles. Na alienação podemos ver que o produto do trabalho deixa de pertencer a quem produziu, a pessoa alienada perde…

EDUCAÇÃO II Resenha crítica realizada na disciplina Filosofia e Educação II com objetivo de confrontar as discussões do Fórum Contextos Educacionais com os textos de Maria Lúcia de Arruda Aranha. “Cultura e humanização”, “As relações de trabalho” e “As relações de poder” (Filosofia da Educação, 2006, capítulos 1, 2 e 3) de Maria Lúcia de Arruda Aranha alicerçou o primeiro Fórum de discussão da disciplina Filosofia e Educação II. Abriu espaço para o compartilhamento de ideias e…

para estudo, um exercício respondido e comentado e outros exercícios para você refletir e resolver. Esta disciplina tem como objetivos: Analisar o processo de humanização e as relações entre a educação, a cultura e a sociedade. Pensar sobre os pressupostos filosóficos e epistemológicos da educação e a relação interdependente entre a educação e a cidadania. Estudar as inter-relações entre a educação, a política e a ideologia. Compreender a educação como elemento de…

TRABALHO E ÉTICA: EIS A QUESTÃO LABOR AND ETHICS: THAT IS THE QUESTION Maria Isabel Rodrigues Lima1 LIMA, M. I. R. Trabalho e ética: eis a questão. Akrópólis, Umuarama, v. 16, n. 4, p. 257-265, out./dez. 2008. Resumo: Este artigo tem por objetivo discorrer sobre a ética e suas facetas no universo do trabalho. Inicialmente faremos uma reflexão acerca do conceito de ética. Em seguida, iremos contextualizar o mercado de trabalho atual, considerando o modelo capitalista que rege nossa…

Gerais (UFMG). Especialista em Engenharia Sanitária e Ambiental (UFMG). Gerente da Divisão de Tratamento de Efluentes - COPASA Recebido: 26/12/06 Aceito: 22/03/07 RESUMO A finalidade deste trabalho é apresentar uma avaliação da etapa de tratamento de lodos da Estação de Tratamento de Esgotos do Arrudas (Belo Horizonte), em especial os teores de sólidos ao longo do sistema, as principais variáveis de projeto e operação. O processo de tratamento é o de lodos ativados convencional com…

Jéssika Rodrigues de Freitas Rafaela Cristina A Pereira (iremos colocar os nomes completos) Resumo:O resumo deve ter de 100 a 250 palavras (o que seria esse resumo?) Palavras Chave : Anomia, Durkheim , Controle social, Impunidade, Democratas,Sociedade. Sumário: 1. Introdução; 2. A relação entre a sociedade e o Direito.; 3. A visão durkheimiana da consciência coletiva e a validade da norma social; 4. O enfraquecimento da consciência coletiva e a anomia; 5 A impunidade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE – UFRN CURSO LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS- EAD FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - FPD0003_2013.1 1° TRABALHO AVALIATIVO ALUNA: MATRICULA POLO MACAU-RN PROFESSORA: O que pode fundamentar o fazer pedagógico e didático do professor de ciências? O professor de ciências atualmente deve ter o seu fazer pedagógico fundamentado primeiramente em conceitos que concebam ao o ensino da ciência como uma atividade humana…

concorrência, (ética) da inovação, (ética) financeira, (ética) do marketing, etc. Todos são aspectos importantes da responsabilidade corporativa”. (http://www.business.nd.edu/%20georgesenderle) A partir do conceito de Ética Empresarial, passou-se também a falar em Ética Organizacional, para se referir a todas as organizações e não apenas às empresas. Antes dos Códigos de Ética, as empresas e organizações se pautavam pelos valores e crenças de seus fundadores e donos, transformados em…

A nossa cultura transformou a educação limitada a um professor e a escola como instituição maior de ensino. No fórum tem varias citações onde são discutidas o contextos educacionais , com ajuda dos texto base e vídeos os estudantes tiveram que discutir o que entendeu. A educação esta interligada com as outras áreas que intervirem nela diretamente. A cultura forma os indivíduos para seguir uma posição na sociedade, segundo o texto “Cultura e humanização” de Aranha, a cultura é…

PRINCÍPIOS BÁSICOS DO CÓDIGO DE DEFESA DO CONSUMIDOR RESUMO Este trabalho apresenta os princípios básicos do direito do consumidor expresso no Código de Defesa do Consumidor, Lei 8.078/90. Palavras-chaves: Direito do Consumidor. Princípios. Código de Defesa do Consumidor. 1 INTRODUÇÃO A proteção aos direitos do consumidor origina-se da configuração conjuntural de máxima produção e de busca desenfreada pelo lucro que acabou por retirar dos fornecedores de bens e serviços a…