As Reflexões Propostas Pelo Texto Estão Expressas Em

movimento de reconceituação fora movido pelas pressões sociais e mobilização dos setores populares, historicamente marcado pelas desigualdades de classes e das questões sociais em face ao acumulo do capitalismo. Processo permanente de construção de propostas profissionais em resposta ás exigências sociais. A história do Serviço Social se constitui num processo que articula conservação e renovação. Destarte, Castro afirma que o citado movimento envolveu reelaborações por um grande…

vêm sendo desafiados a incluir nos currículos, uma nova leitura sobre o lugar da África na história da humanidade e o papel dos afrodescendentes no Brasil, não mais estigmatizados e nem postos à margem da história oficial. As novas diretrizes não estão mobilizando os professores somente na discussão de como incluir nos currículos o novo artigo da LDBEN, mas vão além, apresentam aspectos mais profundos do ponto de vista da formação docente e das subjetividades dos professores que…

Este texto foi apresentado em conferencia realizada no Rio de Janeiro em dezembro de 1990; em seguida publicado em Educação em Revista, periódico da faculdade de Educação da UFMG (n.12, de dezembro de 1990). Nessa época – fim dos anos 80, inicio dos anos 90 – vivia-se o período inicial de introdução, na área do ensino, de uma nova concepção do processo de alfabetização, aquela que ganhou a denominação, talvez inadequada, de construtivismo. Alfabetização: Em busca de um método? Numa perspectiva

implementa? Autores do GT CURRÍCULO, visando a responder a uma segunda questão: como os textos respondem às interrogações levantadas? Foi solicitado ainda que apresentassem lacunas detectadas nos textos e contribuições. Em um segundo momento, visando à elaboração final deste documento, ocorreu em Brasília um seminário denominado “Currículo em Debate”, organizado em duas edições (novembro e dezembro de 2006). Os textos chegam agora aos professores das escolas, dos sistemas. Apresentam…

25 pontos Com vistas a afastar-se de padrões preconceituosos, as ciências histórica e antropológica têm realizado uma revisão conceitual e crítica sobre as imagens negativas e irreais construídas sobre o continente africano. Tomando como base o texto acima, avalie as opções abaixo sobre as relações entre a filosofia de Hegel e o continente africano: I. O continente africano é concebido por Hegel como território da cultura II. O continente africano é concebido por Hegel como território…

interativas Agora tivemos vários colaboradores nesta aqui: Richard, Igor, Rafael, Felipe( esqueci alguém??? ) Lembrem-se que tem um texto no meio, para fazer e enviar pelo próprio site, tem data de entrega, mas pelo jeito, estamos um pouco adiantados. Resposta correta: I e IV Comentário sobre a resposta correta: OK, você acertou a resposta! De acordo com as reflexões propostas pelo capítulo, é necessário considerar as competências que já possui e as deficiências que precisa…

fundamental que receios, medos, temores das tecnologias da informação e da comunicação possam ser dirimidos no sentido de tornar o professor um profissional capaz de avançar na construção dos conhecimentos de forma criativa, crítica e autônoma. Este texto objetiva relatar, refletir e pôr em discussão a utilização das tecnologias da informação e da comunicação que supere a visão instrumental, mecanicista e acrítica do uso de tecnologias na educação. Esta reflexão parte de uma experiência…

ensino-aprendizagem pretendendo-se melhorar a qualidade de vida dos alunos aumentando assim a probabilidade de êxito na vida escolar, pois oferecem aos indivíduos experiências de relações coletivas, oportuniza o diálogo, o respeito mútuo, assim como momentos de reflexões para a sensibilização e aceitação de suas diferenças. Além disso, os jogos teatrais são atividades criadoras por excelência pois resultam da reformulação de experiências vivenciadas e da combinação de elementos do mundo…

Leia o texto a seguir: Os homens constroem a sua própria história. Fazem-na de duas formas, pelo menos: a primeira ocorre na medida em que ele transforma a natureza para o mundo dos homens; a segunda forma é que essa transformação, que se dá pelo trabalho, não é atividade individual ou de um só indivíduo, mas é social e coletiva. Uma mesa é um ente de natureza transformada. A natureza, por si mesma, não a construiria. O processo de construção das coisas é algo social. É expressão do ser humano;

CRIANÇA, ESTRATÉGIAS DE LEITOR MADURO” QUANTO A INTERDISCIPLINALIDAE DA LEITURA ENTRE AS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM E AS DA EDUCAÇÃO PODE CONSTATAR QUE ALGUNS TEÓRICOS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO PODE CONSTATAR QUE ALGUNS TEÓRICOS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO, EM SUAS REFLEXÕES, VEM DENUNCIANDO OS ASPECTOS SOCIAIS COMO FATORES QUE INTERFEREM NO DESENVOLVIENTO DA APRENDIZAGEM. CONSIDERAÇÕES FINAIS DEVIDO A ESSES OUTROS PROBLEMAS O PAÍS POSSUI UM ALTO ÍNDICE DE ESTUDANTES QUE NÃO ESTUDAM E 80% DAS…