As Raízes Escravistas Da Questão Social

apresentação consiste em mostrar as vantagens da colonização e quais eram seus objetivos no processo colonizador de cada área. Para finalizar há um conceito de “Estado Moderno” e “Colonialismo”. Na qual o Estado Moderno consiste numa organização social, construída para beneficiar e organizar a sociedade e suas leis e o Colonialismo, que pode ser definido como um conjunto de atitudes políticas, econômicas e militares que visam a aquisição de territórios coloniais através da conquista e…

racial no campo do emprego e do trabalho, não podem mais se entrincheirar nos argumentos exclusivamente juspositivistas, dado o caráter interdisciplinar que envolve o racismo e seus desdobramentos. As Declarações de Direitos trouxeram em seu bojo a questão da diferença, especialmente as Declarações de 1789 e a de 1948, - onde o binômio homem e cidadão está encapsulado no conceito ocidental de homem: branco, adulto e proprietário e outras designações dominantes. A idéia de tolerância,…

Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PROEG Home Page: http://www.uern.br E-mail: proeg@uern.br FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS/FAFIC CURSO: HISTÓRIA PROGRAMA GERAL DO COMPONENTE CURRICULAR- PGCC1 I IDENTIFICAÇÃO DO COMPONENTE CURRICULAR 1.1 Natureza do componente: ( X )Disciplina ( )Atividades da prática2 ( )Estágio Supervisionado…

América III 2014 Aluno: Rafael Sabino de Alcântara Silva Professor: João Paulo Rodrigues A Era Progressista A chamada Era Progressista acontece na virada do século XX, onde os Estados Unidos começa a sofrer profundas mudanças em âmbito social e econômico. O seu rápido progresso e expansão industrial unidos ao crescente fluxo de imigrantes nos país e urbanização fez torna os Estados Unidos a maior potência econômica do mundo. Sua economia agrícola e artesanal agora dava…

ordem escravocrata para o mercado de trabalho assalariado no Brasil, elementos raciais e étnicos representaram critérios não-econômicos que ordenaram preferências e hierarquias entre os trabalhadores e atuaram como uma base normativa para as relações sociais. A partir de um branco e de um negro simbólicos, local e historicamente situados, estabeleceu-se relacionalmente o lugar de cada trabalhador nessa sociedade, o que por sua vez exerceu influência sobre as possibilidades de inserção…

Ató-Irê: Centro de Cultura Negra do Maranhão, 2003. Apresentação ______. Saúde da população negra: Brasil Ano 2001. Brasília, Organização Pan-Americana da Saúde, 2003. PERDIGÃO, Malheiro. A escravidão no Brasil: Ensaio Histórico, Jurídico, Social. V. 2 e 3. Ed. Petrópolis, Vozes/INL, 1976 (I Ed. 1886). PROJETO VIDA DE NEGRO. Terras de Preto no Maranhão: Quebrando o Mito do Isolamento. Col. Negro Cosme, Vol.III, São Luís: SMDH/CCN/PVN, 2002. RIBAS, José Tadeu de Paula. Exu da…

PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO - PRÁTICA QUESTÕES ABERTAS QUESTÃO 01 “Se analisarmos atentamente a História da Educação, veremos como a escola, ao elitizar o saber, tem desempenhado um papel de exclusão da maioria”. (ARANHA, M. L de Arruda. História da Educação e da Pedagogia: Geral e Brasil. São Paulo: Moderna, 2006. p.36) Construa um texto reflexivo de no mínimo 10 linhas, tendo como referência a citação acima da professora Maria Lucia de Arruda Aranha, e os estudos realizados…

profundo respeito pela identidade cultural dos alunos, uma identidade cultural que implica respeito pela língua do outro, cor do outro, gênero do outro, classe social do outro, orientação sexual do outro, capacidade intelectual do outro; que implica na capacidade de estimular a criatividade do outro. Mas essas coisas ocorrem em um contexto social e histórico e não no ar puro e simples. Essas coisas ocorrem na história.” Paulo Freire (2001, p.60) “A liberdade não é uma dádiva, mas uma…

um imaginário construído a partir de componentes étnicos, políticos, históricos, onde São Paulo surgia como a “Locomotiva do Brasil”, como liderança natural da federação. As raízes mais explícitas dessa construção podem ser encontradas nas obras de Alberto Salles, A pátria paulista e Alfredo Ellis Jr, Raça de Gigantes. A questão central que aqui me proponho a analisar diz respeito a criação dessa identidade, ou seja, a proposta da existência de um “ser paulista”, portador de…

das ciências sociais no Brasil, onde o autor chegou a conclusões que só foram publicadas por autores da área em 1933, com Casa Grande e Senzala, e em 1936, com Raízes do Brasil, conclusões que veremos mais adiante. Vejamos, portanto, o que Nabuco afirma, na sua obra. O autor afirma que o regime escravo, adotado por Portugal em sua colônia americana, não só fundou a forma como se deu o Estado e a sociedade brasileiros como nele se desenvolveram todas as nossas relações sociais,…