As Questões São Abordadas Na Maioria

para o ensino de literatura. São Paulo: EPU, 1989. Na obra O prazer do texto: perspectivas para o ensino de literatura de Alice Vieira, a autora questiona a relevância que a leitura literária tem para a sociedade, sobretudo para a realização pessoal de cada indivíduo na qual seu objetivo mais imediato é o prazer, e as divergências existentes no ensino de Literatura no 2º grau nas ultimas décadas através de analise das propostas curriculares, pesquisas de campos e questões de…

mapear o acesso dos alunos a bens de capital cultural. Segundo Bourdieu, alunos com acesso a bens culturais fora do ambiente escolar (livros, revistas, atividades artísticas, etc) tem maior chance de sucesso na escola. Embora se trate de quatorze questões que abordam aspectos da vida cultural e percepções destes alunos, a influencia exercida pelos pais na vida escolar foi um aspecto surpreendente. Segundo Nogueira (1998), et al, a inserção desse tema na sociologia da educação…

Ambiental Rio Batalha, do DAE, está situado em espaço contíguo à área de captação das águas do rio Batalha – pela ETA, num local onde existem vários elementos naturais que podem despertar a curiosidade e ilustrar diferentes discussões sobre diversas questões ambientais, principalmente relacionado as temáticas “recursos hídricos” e “matas ciliares”. Buscando oferecer um Programa de EA - Educação Ambiental, para ser desenvolvido no CEA, utilizamos como caminho o aprendizado significativo,…

Saúde e Educação sob responsabilidade da professora (*) como exigência parcial para aprovação. . CORUMBA 2011 Parâmetros curriculares nacionais: pluralidade cultural e orientação sexual Brasil Os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN - são referências de qualidade para os Ensinos Fundamental e Médio do país, elaboradas pelo Governo Federal. O objetivo é propiciar subsídios à elaboração e reelaboração do currículo, tendo em vista um projeto pedagógico em função da…

qualitativa com os discentes da Escola Estadual Senador Rui Palmeira, conveniados pelo projeto PIBID, com o objetivo de analisar o nível de dificuldade dos alunos sobre a disciplina de Química abordada no ensino médio, onde os questionamentos abordaram a relação: aluno x professor x disciplina. A disciplina de Química abordada no ensino médio por diversas vezes é vista como um assunto que não desperta o interesse dos estudantes, apesar de possuir um conteúdo vasto e que se encontra…

áreas do conhecimento são bem trabalhadas pelos professores e aceitas pelos alunos. Nossa experiência mostrou que alguns professores não gostam de ministrar disciplinas ou trabalhar com áreas do conhecimento que não fazem parte de sua formação principal, que é mais generalista. Essa constatação nos instigou a realizar uma pesquisa para podermos iniciar uma discussão a respeito da concepção pedagógica desses profissionais. Nossos problemas principais de pesquisa são os…

Saúde Coletiva Drogas e Redução de Danos Na maioria das ações, o objetivo principal gira em torno da distribuição de aparelhos descartáveis (seringas) entre usuários de drogas injetáveis (UDIs). O programa de troca de seringas ou PTS como é mais conhecido é uma das alternativas da Redução de Danos para diminuir o índice de infecções e contaminações entre os UDIs, assim como negociar com os mesmos, algumas noções de saúde básica e informações sobre o uso de drogas. Cabe aqui ressaltar…

CPF: 095.784.224-40) EMAIL. alinnyraquel@hotmail.com RESUMO : O trabalho em questão, busca fazer um estudo sobre a forma como uma empresa pública da região do Vale do Pajeú, Mais precisamente da Cidade de Afogados da ingazeira, trata questões como satisfação, motivação e qualidade de vida no trabalho. Com os resultados apresentados ficou claro que a satisfação e a motivação no ambiente de trabalho caminham para um nível alcance completo, porém ainda falta muito para que…

GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO CAMPUS AVANÇADO 2012 FORMULÁRIO PARA APRESENTAÇÃO DE PROJETO TÍTULO DO PROJETO: O USO DA INTERDISCIPLINARIDADE COMO ESTRATÉGIA NA RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DOS VESTIBULARES NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA ERNESTINA PEREIRA MAIA. EQUIPE 1. BOLSISTA Nome: Diego Fonseca da Silva CURSO Licenciatura Plena em Matemática CENTROS ENVOLVIDOS(S) CCBS ( ) CCSE (X ) CCNT ( ) CAMPUS / NÚCLEO Campus XIV - MOJU

científico. O artigo aborda a questão da junção da probabilidade na Ciência Humana e na Medicina, assunto abordado no século XIX, o qual foi discutido por diferentes pontos de vistas. Uma citação interessante de Leplace diz: “As questões mais importantes da vida são em sua maioria problemas de probabilidade!” A probabilidade nos conduz a hipóteses e até mesmo dados exatos, assim como a ciência que tem a sua teoria comprovada através dos métodos científicos utilizados para valida-la,…