As Perguntas Da Vida Fernando Savater

como condição para a busca do conhecimento. Há um verbo grego com que se nomeia a condição necessária a toda reflexão filosófica: tò thaumázein. Esse termo refere-se à ação de se deixar espantar pelo que nossa forma instrumental de lidar com a vida já trivializou. Quer-se com ele fazer referência a uma atitude vital para o pensamento: voltar-se a ver o nosso mundo com o frescor de quem desperta para o reconhecimento de sua estranheza ou com a gravidade de alguém que está diante…

ENTRE O “NÃO MAIS” E O “AINDA NÃO”: 1 PENSANDO SAÍDAS DO NÃO LUGAR DA EF ESCOLAR II* Ms. FERNANDO JAIME GONZÁLEZ Mestre em Ciências do Movimento Humano pela UFSM Doutorando em Educação Física UFRGS Professor do Departamento de Pedagogia Unijuí Dr. PAULO EVALDO FENSTERSEIFER Doutor em Educação pela Unicamp Professor do Departamento de Pedagogia Unijuí Resumo | O presente texto desenvolve-se a partir da consideração de que a educação física (EF) escolar brasileira passa por um…

critérios de avaliação Peso Materiais de apoio VAZ, Henrique C. de Lima.Antropologia filosófica. 8. ed. São Paulo: Loyola, 2006. Aula expositiva 14/04 25/04 Filosofia, Vida e Finitude 1/2 Leitura de texto e organização das principais dúvidas, críticas e demais comentários. Filosofia, Vida e Finitude 2/2 Leitura de texto e organização das principais dúvidas, críticas e demais comentários. Apresentação geral do pensamento de Michel de Montaigne.…

deveríeis ser capazes de res­ponder às minhas perguntas e esclarecer as minhas dúvidas. Examinemos juntos o que se costuma chamar saber e deixemos o que os supostos peritos não consigam proteger do vendaval das minhas interrogações. Não é a mesma coisa saber de verdade e limitar-se a repetir o que normalmente se tem por sabido. Saber que não se sabe é preferível a considerar como sabido o que nós próprios não pensamos a fundo. «Uma vida sem reflexão, isto é, a vida de quem não avalia as…

de seus filhos. Por isso, a direção da instituição tem um papel fundamental, junto aos professores, de conhecer seus alunos dentro da sua unidade e também socialmente. Este contato é essencial para que a criança obtenha um ótimo desempenho tanto na vida familiar, quanto escolar, pois algumas famílias não encontram tempo para se dedicarem as atividades escolares dos filhos ou ainda outras não manifestam interesse em participar. Este trabalho tem como objetivos compreender o papel da…

emocionalmente. A pergunta que todos se fazem é: as crianças são vilões ou vítimas nesta história? São vítimas, é a conclusão mais lógica. E se são vítimas, quem as está vitimando? Quem lhes está doutrinando para serem tão difíceis? A resposta a essa segunda pergunta parece também muito óbvia: é a TV, são os filmes, são os jogos eletrônicos. É a mídia. Possivelmente seja mesmo a mídia a responsável pelo comportamento quase incontrolável das crianças modernas. E a terceira pergunta…

– "O Jogo Da Vida" - Só procedemos ao estudo de uma matéria se sentirmos curiosidade ou necessidade de conhecer essa matéria. - Daí, podemos seleccionar aquilo que nos convém aprender. Visto que é impossível sabermos tudo, podemos aprender apenas aquilo que for mais importante para nós. Há coisas que queremos saber ou não, há coisas que precisamos de saber ou não. Temos infalivelmente que ter os conhecimentos dos quais depende a nossa vida, porque neles "está em jogo a nossa vida".…

| |(5) LOWEN. A exercícios de Bioenergética: O caminho para uma saúde vibrante; Ágora | |(6) SAVATER, Fernando, ética para meu filho; Martins fontes | |(7) SOUZA, Herbert de, 1935 Ética e Cidadania. MODERNA

alguns filósofos, como Pascal, Nietzsche e Wittgenstein, entre outros, usaram aforismos (textos fragmentados e assistemáticos), ou outros em que, como Agostinho de Hipona em Confissões, a filosofia encontra-se entremeada ao relato sobre a própria vida. Para realizar a análise temática, respondemos às seguintes questões: • Qual é o tema? O tema é o assunto principal do texto. Embora às vezes o título coincida com o tema, nem sempre isso acontece. • Qual é o problema que se…

adquirindo identidade e alteridade, sem perder de vista a relação humana determinante no contato com o outro. O tema escolhido simboliza uma preocupação no trato direto com pessoas e nas conseqüências que uma ação profissional pode acarretar na vida pessoal de quem busca ajuda psicológica. Este outro, ao buscar ajuda qualificada, acredita e merece um atendimento sério e ético. Desta forma, escolhemos a ética, não a normativa, para tornar melhor o profissional e assim estar seguro…