As Palavras E As Coisas De Michel Foucault

apareceu A metáfora viva. Em "O voluntário e o involuntário" Ricoeur dirige a atenção sobre a relação recíproca entre voluntário e involuntário, assim como esta relação se configura na tríplice dimensão do decidir, do agir e do consentir. Em poucas palavras: necessidades, emoções, hábitos premem sobre o querer que replica a eles por meio da escolha, do esforço e do consentimento. Escreve Ricoeur: "Eu suporto este corpo que governo". Descendo ainda mais em profundidade no interior da…

ESTUDO DE CASO Leia atentamente os fragmentos que se seguem de uma entrevista dada por Michel Foucault a J. O´Higgins sobre o tema Escolha sexual, ato sexual: Foucault (...) O comportamento sexual não é, como muito se costuma supor, a superposição, por um lado de desejos oriundos de instintos naturais e, por outro, de leis permissivas e restritivas que ditam o que se deve e o que não se deve fazer. O comportamento sexual é mais que isso. É também a consciência do que se faz, a maneira que se

AS VERDADES E FORMAS JURÍDICAS EM ÉDIPO1 IKARO JESUS SOUSA DE AVIZ2 ikaro-182@hotmail.com INTRODUÇÃO A leitura da obra As verdades e formas jurídicas, cujo autor é Michel Foucault (2003), mostra-nos as principais questões levantadas por Foucault (2003) sobre Édipo focando nos aspectos políticos e nas relações de poder, além de analisar o aspecto do conhecimento que é relevante para entendermos o debate que ele desenvolve a cerca de Édipo. No início do texto tenta explicar as…

Poder Disciplinar em Michel Foucault Resumo: O presente trabalho tem por objetivo apresentar a diferença e a articulação dos conceitos de Poder Soberano e Poder Disciplinar nas obras “Em Defesa da Sociedade” e “Microfísica do Poder” de Michel Foucault. O filósofo …

proposições teóricas de estudiosos como Michel Foucault, Friedrich Nietzsche e Pierre Vernant. A análise enfoca as noções referentes ao amor e às relações com o sexo, construídas pelo pensamento grego do período clássico, e incorporadas nas narrativas lendárias e na literatura filosófica da época. Propõe-se refletir sobre os significados atribuídos às experiências sexuais, à relação com o corpo e com o prazer, com ênfase nas práticas dionisíacas. Palavras- chave: Grécia clássica,…

FOUCAULT, M. Segurança, Território, População. SP: Martins Fontes, 2008. (Aula: 1 de fevereiro de 1978). Por Lays Nascimento Inicialmente o curso de 1978 tinha suas reflexões voltadas para a noção do termo ‘população’, levando em conta a função do biopoder. Ao decorrer do curso a problemática da governamentalidade se apresenta como sendo mais relevante. Foucault inicia sua aula apontando o redirecionamento das discursões no curso e a necessidade de adequação do tema, o mesmo vai dizer…

formação docente na Educação Especial/Inclusiva do professor regular da rede de ensino municipal de São Luís e os discursos nos dispositivos oficiais que versam sobre a temática. Para fazer este objetivo acontecer, faço uso de algumas noções de Michel Foucault, tais como: discurso/formação discursiva, dispositivo, acontecimento, sujeito/subjetivação, saber, verdade, poder, estratégia/luta/tática, identidade, governamentalidade, biopoder, biopolítica, Estado e Educação. Meu…

discurso Informações sobre o autor : Paul-Michel Foucault,filho de cirurgião Paul Foucault e de Anna Malapert, nasceu em Poitiers, na França, em 15 de outubro de 1926. Na sua educação escolar encontrou todas as influências necessárias para guiá-lo no caminho da filosofia, mesmo contrariando os desejos paternos. Seu primeiro mentor foi o Padre De Montsabert, do qual herdou seu gosto pela história. Além disso, era um autodidata e adorava ler. Foucault viveu o contexto da Segunda…

FOUCAULT Paul-Michel Foucault 1926 – 1984 Nascido na França, Foucault se licencia em Filosofia (1948) e em Psicologia (1949) na Escola Normal Superior de Paris. Teve como professores Jean Hyppolite, filósofo que trabalhava com o hegelianismo na França e Maurice Merleau-Ponty, filósofo que trabalhava com a fenomenologia, além de Georges Dumézil, Louis Althusser e Georges Canguilhem. A influência de Hyppolite em Foucault o fez escrever sua tese de agrégation em filosofia sobre Hegel…

O que se percebe é que, na perspectiva que está posta, corre-se o risco de se realizar uma formação prescritiva, apressada, onde alguns conteúdos já “autorizarão” o professor a enquadrar os alunos na chamada diversidade. Se, como diz Foucault (1995, p. 56), os discursos são “práticas que formam sistematicamente os objetos de que falam”, torna-se importante trazer esses elementos à análise quando se discute a formação do professor de educação especial. Que conhecimentos estão…