As Palavras E As Coisas De Michel Foucault

grandes desafios lançados pelas correntes de pensamento contemporâneas; La métaphore vive (1975), temps et récits (1983), Soi même comme un autre (1990). Michel Foucault Michel Foucault (1926-1984) foi um filosofo Francês, um dos maiores pensadores contemporâneos. Possui grande influência junto ao meio intelectual no ocidente.Michel Foucault nasceu em Poitiers, uma pequena cidade francesa. Diplomou-se em psicologia e filosofia. Ensinou filosofia em Universidades francesas e obteve…

2011 © 2011 by Unisinos - doi: 10.4013/csu.2011.47.1.07 Michel Foucault, Bruno Latour e algumas linhas de fuga na produção de conhecimentos Michel Foucault, Bruno Latour and some escape lines in knowledge production Simone Maria Hüning1 simonehuning@yahoo.com.br Neuza Maria de Fátima Guareschi2 nmguares@gmail.com Resumo O objetivo deste artigo é discutir algumas alterações que podem ser produzidas através do trabalho de Michel Foucault e Bruno Latour no campo psi, assinalando aspectos…

representadas estão, em realidade, observando o casal de monarcas posando para o Velázquez. Essa inversão de ponto de vista em Las Meninas, uma das pinturas mais estudadas por historiadores da arte, não escapou à atenção de Michel Foucault que abre o seu célebre As palavras e as coisas (1966) com uma análise dessa obra. Ele chama a atenção à variedade de metáforas presentes no quadro: o olhar, a janela e o espelho. Las meninas é a representação de metáforas da representação clássica,…

os limites e imposições de uma razão que tolhe a vida permanecem estranhos a ela mesma, à semelhança de máscaras de que pode e deve libertar-se. Em Nietzsche, diferentemente de Kant, o mundo não tem ordem, estrutura, forma e inteligência. Nele, as coisas "dançam nos pés do acaso" e somente a arte pode transfigurar a desordem do mundo em beleza e fazer aceitável tudo aquilo que há de problemático e terrível na vida. Mesmo assim, apesar de todas as diferenças e oposições, deve-se…

A GENEALOGIA EM FOUCAULT * Rogério Faé RESUMO. Este texto, que tem origem em minha dissertação de mestrado, se propõe discorrer sobre a genealogia enquanto metodologia, conforme proposta por Michel Foucault. Nesta abordagem, a análise arqueológica do discurso é entendida como a base que dá suporte à genealogia, ao propor a descrição do campo como uma rede formada na inter-relação dos diversos saberes ali presentes, que possibilitam a emergência do discurso como o percebemos. Já a…

MICHEL FOUCAULT (1926-1984) Intelectual em ruptura com modelo moderno. É paradoxal. Introduz novos temas e referências inovadoras. Nasceu em Poitiers, na França, em 15 de outubro de 1926 Filho de pai médico, com a expectativa de seguir a tradição de seus antepassados e herdeiro de toda uma geração de médicos de sobrenome Foucault, Michel tenta ingressar na Escola Normal Superior (em 1945), tendo sido reprovado na primeira vez. Esse fato marcou a vida de Foucault. No Liceu onde

....................................................................................................4 4. Pensador.............................................................................................................................4 4.1. Michel Foucoult..............................................................................................................4 4.2. Curar e adestrar – Vigiar e Punir.....................................................................................6

Resenha 01 de Vigiar e Punir: História da Violência nas Prisões Editora Vozes, São Paulo 2001, 262p. Autor: Michel Foucault Michel Foucault (1926/1984), pensador e filósofo francês, detêm um acervo considerável de trabalhos publicados durante a carreira de escritor. Também exerceu por muitos anos o magistério como catedrático da cadeira de sistemas de pensamento noCollège de France, onde desenvolveu o importante estudo e pesquisa sobre a estrutura das instituições

Michel Foucault Poitiers, 15 de outubro de 1926 — Paris, 25 de junho de 1984 foi um importante filósofo e professor da cátedra de História dos Sistemas de Pensamento no Collège de France desde 1970 a 1984. Todo o seu trabalho foi desenvolvido em uma arqueologia do saber filosófico, da experiência literária e da análise do discurso. Seu trabalho também se concentrou sobre a relação entre poder e governamentalidade, e das práticas de subjetivação. Foucault morreu de AIDS em 1984. Foucault…

crítico, acho que sua utilidade vai um pouco além daquela de salvar um professor em apuros no seu caminho para o aeroporto. Fazer parte de um determinado campo intelectual significa, sobretudo, dominar seu discurso específico, isto é, os termos, as palavras, os conceitos, em suma, o seu vocabulário. No caso da Educação, este discurso é, hoje, amplo e diverso. Acho que já passamos, há muito, daquela fase de ficar indefinidamente discutindo se a Educação é, ou não, uma ciência. O…