As Origens Do Pensamento Moderno E A Ideia De Modernidade

TEORIAS DO ESTADO MODERNO Prof. Suimar Bressan I. INTRODUÇÃO O presente texto consiste numa exposição bastante geral das principais teorias que estabeleceram a fundamentação do Estado na modernidade. Entende-se por modernidade um largo período histórico que inicia com o fim do Renascimento e se prolonga até os dias de hoje. Anthony Giddens situa a modernidade, como “estilo, costume de vida ou organização social que emergiram na Europa a partir do século XVII”. No entanto, talvez seja mais

urbanização. Todas essas modificações vão interferir e influenciar o universo das artes, e a expressão maior dessas modificações ocorre na França, com ênfase maior em Paris. A Belle Epoque, vivenciada principalmente neste país, trouxe a baila a Modernidade. A Belle Époque (bela época em francês) foi um período de cultura cosmopolita na história da Europa que começou no final do século XIX (1871) e durou até a eclosão da Primeira Guerra Mundial em 1914. A expressão também designa o clima…

Modernidade e Entretenimento “E sem dúvida o nosso tempo... Prefere a imagem à coisa, a cópia ao original, a representação à realidade, a aparência ao ser...”. Guy Debord O teórico da literatura Robert Jauss, apresenta o termo “modernidade” como vindo do latim, no adjetivo “modernus”, cuja primeira aparição documentada se dá no século V. Mas, durante o século XII, diz o autor, “o moderno é experimentado como…

vista não propriamente como teoria da educação, ou pelo menos não como teoria da educação vigente, mas como literatura de contestação da educação em vigor e, portanto, afeita ao pensamento utópico.” (p. 08). “Herbart não separa ciência e pedagogia; ao contrário, é exatamente ele o formulador, em nossos tempos, da ideia da “pedagogia como ciência da educação”. (p. 09). “Pedagogia, filosofia e filosofia da educação, na concepção deweyana, tornam-se, em alguma medida, sinônimos.” (p.…

fundo as críticas ao projeto da Modernidade, cujos desdobramentos fazem-se sentir em nosso tempo. A reflexão acerca do seu modelo de ciência, que para alguns/mas estaria falido, abre espaço para a discussão acerca de outras possibilidades para o fazer científico - o que chamo de ciências ‘não-modernas’ -, a saber, as perspectivas teórico-metodológicas dos Estudos Culturais, Estudos Feministas e Estudos Foucaultianos. Palavras-chave: contemporaneidade, modernidade, ciência. The…

” Remonta-se a origem da filosofia à Grécia. Segundo Hegel, os gregos inventaram a filosofia por terem tentado resolver os problemas de todos os seres humanos, para todos os tempos. Apostavam que conseguiriam uma solução única, objetiva, permanente para organizar a vida individual, social e política. A solução ou a verdade se fundamentaria na razão. O período Antigo é subdividido em três fases: pré-socrático; socrático e helenístico. Pré-socrático: preocupação com a origem do que…

Antigo/Moderno Jacques Le Goff e Domínios da História Ciro Cardoso e Ronaldo Vainfas Professor: Adhemar Junior Acadêmicos: Bianca Silveira Camilla Godinho Luis Facchinello Mariana Cavalcantti Pelotas, Julho 2014 Baseado nos estudos sobre o capítulo Antigo/Moderno do autor Jacques Le Goff, e no livro

fundamentação crítica. v) Definição de Chaui: A atividade filosófica é uma análise das condições e princípios do saber e da ação, isto é, dos conhecimentos, da ciência, da religião, da arte, da moral, da política e da história, uma reflexão (volta do pensamento sobre si mesmo para conhecer-se como capacidade para o conhecimento, a linguagem, o sentimento e a ação) e uma crítica (avaliação racional para discernir entre a verdade e a ilusão, a liberdade e a servidão) que investiga as…

CONSIDERACOES SOBRE MODERNO E MODERNISMO Márcia Metran De Melo v. 31,n. 10,p. 1935-1944, Nov. 2004 ✪ O texto trás esclarecimentos sobre as origens históricas e desdobramentos dos processos de modernização. ✪ Marshall Berman e David Harvey são dois conceituados e estudiosos que foram o guia das pesquisas para a construção do texto pois moderno e modernismo são dois termos com sérios erros e graves confusões de definição. ✪ O termo moderno surgiu antes da sua materialização…

Traços formadores Período clássico: ética Greco-romana: Grega mostra-se, de início, com preocupações essencialmente naturalistas Procuraram entender a origem e formação do mundo material Especialmente com a consolidação da democracia escravista e o surgimento de instituições eletivas, possibilitaram o enfoque na convivência. A política e a ética apareceram como ciências necessárias para a organização da sociedade Nesse período destacam-se especialmente os sofistas, Sócrates,