As Origens Do Pensamento Científico Sobre O Social

1.Introdução A filosofia nunca foi fácil de ser compreendida, portanto seu criador Pitágoras definiu a palavra filosofia de uma forma bem simples de origem grega que significa “filo” amor ou amizade e “sophia” sabedoria ou conhecimento.Ela surge desde o momento em que o homem começou a refletir sobre o funcionamento da vida e do universo, buscando uma solução para as grandes questões da existência humana. À primeira vista, entendemos a filosofia como algo enigmático, profundamente…

capitalista na Europa contribui par o surgimento da sociologia como ciência particular. 2 CONCEITO DE SOCIOLOGIA É o estudo científico das relações sociais e da realidade social. É o estudo e conhecimento objetivo da realidade social. Augusto Comte, o “Pai da Sociologia”, organizou os conhecimentos desta ciência e a denominou de “Física Social”. 3 A CONSTITUIÇÃO DA SOCIEDADE Sociedade é um grupo de pessoas que se reúnem num determinado espaço…

relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área). R= Há uma estreita relação entre cotidiano e conhecimento científico. Essa relação existe pelo motivo que o conhecimento científico tem como objeto de estudo o real e o real faz parte do cotidiano [ conhecimento cotidiano ]. Porém, os dois são baseados em conhecimentos distintos. Exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico: O atravessar da rua com…

trabalho: Diversidade social ressemantizada: valorização ou reconhecimento existencial? Marcelo Fetz Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) Campinas, Junho de 2009 2 Diversidade social ressemantizada: valorização ou reconhecimento existencial? Marcelo Fetz1 Introdução A prática científica envolve inúmeros elementos sociais. Entre esses elementos, poderíamos citar as formas de comportamento que influenciam diretamente o fazer científico, bem como o universo social…

Homo-Sapiens nas planícies europeias. Também podemos dar por fixa a data de há 3.000 a 2.800 anos para o estabelecimento definitivo, na civilização grega clássica, do uso preferencial do discurso racional como instrumento de conhecimento do homem sobre a realidade. Entre estas duas datas, o homem aprendeu a modelar a pedra, o barro, a madeira, o ferro, levantou diversíssimas casas em função dos materiais que tinha à mão, estabeleceu regras de casamento e de linhagem familiar, distinguiu…

Resumo O filme Luz, Trevas e o Método Científico trabalhado pelo Instituto de Bioquímica Médica, Laboratório de Bioenergética aborda a origem e evolução do pensamento humano e como surge a ciência, ele demonstra as relações entre a sociedade e tudo o que está a sua volta. O homem procura compreender tudo o que existe, nos primórdios relacionavam os acontecimentos aos fenômenos da natureza e ao que era funcional ou seja, para um artesão que confeccionava sua arma batendo uma pedra na…

.........20 2.3 Esparta...................................................................................................21 2.4 Atenas....................................................................................................23 2.5 Pensamento Político de Sócrates..........................................................25 2.6 O conceito de Estado para Platão.........................................................26 2.7 A definição de Estado na Política aristotélica...............

capitulo não é a filosofia positivista, mas o pensamentopositivista no âmbito das Ciências Sociais com fulcro na doutrina da neutralidade Axiológica. O positivismo em sua figuração "ideal-típica" esta fundamentado num certo número de premissas que estruturam um "sistema" coerente e operacional. A sociedade é regida por leis naturais, isto é, leis invariáveis, independente da vontade e da ação humanas, na vida social, há uma harmonia natural. A sociedade pode portanto, ser…

Tipos de Conhecimento e Evolução da Ciência FILOSÓFICO: Distingue-se do científico pelo objeto de investigação e método. A filosofia não é algo feito, acabado; é uma busca constante do sentido de justificação, de possibilidades, de interpretação sobre o que envolve o homem e sua existência. É o conhecimento especulativo sobre fenômenos, gerando conceitos subjetivos. Busca dar sentido aos fenômenos gerais do universo, ultrapassando os limites formais da ciência.…

Sarandi/ Turma “A HISTÓRIA E METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS SARANDI 2013 Questão 1- Descreva uma prática pedagógica, a partir do cotidiano do aluno do ensino fundamental e relacionado aos parâmetros curriculares de Ciência, para elaborar conhecimento sobre ciência. Indicar os objetivos, problematização, atividades que serão realizadas, metodologia de trabalho, recursos empregados e forma de avaliação (tal qual plano de estágio). Conteúdo: Meio ambiente. Turma: 3° ano. Duração:…