As Oito Inteligencias Multiplas De Gardner

TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS IMPLICAÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM GARDNER E AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS Essa teoria se apóia em novas descobertas neurológicas procedidas em Harvard e outras universidades dos EUA, mudando as linhas de conhecimento neurológico sobre a mente humana. PREMISSA MAIOR PARA OS ESTUDOS O cérebro humano possui uma diversidade de inteligências e esse mesmo cérebro pode operar para diferentes ações, diferentes competências A TEORIA VISÃO DE…

Índice: - A teoria das Inteligências Múltiplas - Teoria das Inteligências Múltiplas e a Educação - Bibliografia A teoria das Inteligências Múltiplas Tudo se da inicio com o psicólogo norte-americano Howard Gardner, que após muitos anos de pesquisa da inteligência humana, concluiu que o cérebro possui oito tipos de inteligências, porem cada ser desenvolve uma ou duas destas, sendo assim explicando o porque algumas…

Referências Bibliográficas – Senge/Gardner/Ulrich PETER SENGE 1990, The Fifth Discipline: The art and practice of the learning organization, Doubleday, New York, 1990. Best-seller e principal obra. 1994, The Fifth Discipline Fieldbook 1999, The Dance of Change 2004, Presence: Human Purpose and the Field of the Future, published in 2004 2005, Presence: An Exploration of Profound Change in People, Organizations, and Society Organizations, and Society 2008, The Necessary…

Curso de Psicologia INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS SUMÁRIO 3.A APRENDIZAGEM 9 4.CRITICA A TEORIA 9 5.CONCLUSÃO 11 6.BIBLIOGRAFIA 12 1. INTRODUÇÃO Professor de Harward, Howard Gardner, é considerado um dos “demolidores” do conceito de Quociente de Inteligência (QI), teste com o objetivo de diferenciar as crianças retardadas e crianças normais com seus mais diferentes graus na fase escolar criado em 1900 por Alfred Binet. Gardner discorda da…

FINOM - FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS PÓS-GRADUAÇÃO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL INTELGÊNCIAS MÚLTIPLAS EM SALA DE AULA MILENE APARECIDA DIAS SILVA SANTA RITA DO SAPUCAÍ 2011 MILENE APARECIDA DIAS SILVA INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS EM SALA DE AULA SANTA RITA DO SAPUCAÍ 2011 DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho a todos os educadores, que fazem da sua profissão um ofício e uma lição de…

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Aluna: Luciana Guimarães Coelho Professor Orientador: Fabiane 1 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Trabalho final do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia / 2004 2 AGRADECIMENTOS Agradeço profundamente àqueles que me apoiaram e me ajudaram durante o processo de elaboração do trabalho. Ao meu marido Marcelo por todo apoio e incentivo. À minha amiga Caroline…

a práxis pedagógica Docente: Maria Anália BIOGRAFIA DO AUTOR Howard Gardner nasceu em 1943 nos estados unidos. Psicólogo, professor de neurologia e cientista recebeu vários prêmios e títulos honoris de 26 faculdades incluindo instituições Bulgária, Chile, Grécia, Irlanda, Israel, Itália e Coréia do Sul. Tornou- se conhecido mundialmente através das proposições da teoria das inteligências múltiplas (IM) causando um forte impacto na área educacional divulgada no início da…

século XXI: Teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner Durante centenas de anos, os psicólogos seguiam uma teoria: se você é inteligente, é assim para tudo. Se é mediano, se comporta dessa maneira todo o tempo. E, se você é burro, é burro sempre. Dizia-se que a inteligência era determinada pela genética e que era possível indicar quão inteligente é uma pessoa submetendo-a a testes. Segundo Gardner, a relação cérebro-mente pode ser descrita como um conjunto de oito ou nove…

sobre as múltiplas inteligências e de análise de campo, visando à produção de um trabalho em que se pretende conceituar as múltiplas inteligências, identificando suas características, sua aplicabilidade e descrevendo o conhecimento e a capacitação dos professores nas salas de aula do Curso Normal do Instituto de Educação Inocêncio de Andrade, localizado no município de Cordeiro, Rio de Janeiro, na Rua Dr Adyr Vahia de Abreu, 140, Centro. O psicólogo e pesquisador americano Howard…

CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S.A. PSICOPEDAGOGIA CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS ÀO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CECI NUNES PAULA DOS SANTOS CLAUDILENE REILAS DO NASCIMENTO ANDRADE JORDANA MARIA DOS SANTOS MINAS GERAIS 2008 UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S.A. PSICOPEDAGOGIA CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS ÀO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO…