As Novas Tecnologias E Seus Impactos Na Comunicação Corpo

Power Point Artigo: Análise do Ambiente Virtual de Ensino – Aprendizagem O uso da tecnologia no aprendizado contemporâneo 1º Slide: Nome da instituição Pólo e curso Nome do artigo/trabalho (segue acima) Nome dos acadêmicos 2º Slide INTRODUÇÃO Vive-se em um mundo repleto de paradoxos, onde o próprio ser humano que nele habita busca a constante evolução. A TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação) tende a promover mudanças que podem ter direcionamentos positivos ou…

estruturas organizacionais, das relações sociais, culturais bem como na área do conhecimento, onde tudo era concebido para durar para toda a vida. Porém toda essa aparente solidez vai entrar em crise, dando lugar ao caos e se dissolve dando lugar uma nova fase da modernidade, denominada por Bauman como modernidade-liquida, que será tema do próximo tópico. 1.2 Modernidade liquida A modernidade líquida é um fenômeno descrito inicialmente pelo sociólogo Zygmunt Bauman (1999; 2001), que…

Sociedade de Informação A sociedade da informação é sinónimo daquilo que se designa pela expressão "novas tecnologias da informação e da comunicação". Desde o início da década de 90 que as novas tecnologias da informação e da comunicação registam uma evolução fulgurante. A generalização do intercâmbio eletrónico de informações, a convergência para as tecnologias digitais, o crescimento exponencial da Internet e a liberalização das telecomunicações constituem algumas das manifestações…

IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO *Valderly Maria dos Santos Rodrigues de Paula Resumo: Ante a introdução dos computadores na escola, os sistemas e seus agentes são induzidos a rever processos de trabalho e, por vezes, o próprio conceito essencial de seus fazeres. Especialmente aqueles que trabalham diretamente com os computadores e os alunos, caso de professores, coordenadores e diretores encontram-se diante de desafios realmente muito complexos,…

O Processo de Ensino-Aprendizagem num Ambiente Escolar Centrado na Tecnologia O Ambiente Educacional A escola deve ser um ambiente estimulante, que valorize a criatividade e o novo, que possibilite ao indivíduo construir o conhecimento de maneira mais motivada e crítica. A escola deve proporcionar um movimento que caminhe lado-a-lado com as trocas de experiências e de afetividade, enriquecendo o ato de aprender e desenvolvendo o pensamento crítico reflexivo. A chegada dos computadores…

Setembro Comunicação Social - Publicidade e Propaganda - 2013.1 Comunicação Digital - Professor: Ismar Capistrano ! Marcelo Cipriano de Carvalho1
 Faculdade 7 de Setembro, Fortaleza, CE ! ! ! ! A Humanidade em um Mundo Sem Fronteiras ! ! ! ! ! ! RESUMO Este artigo propõe uma reflexão sobre a cibercultura e seus benefícios, por meio de pesquisa bibliográfica e de vivência pessoal na chamada “era digital”. Discute-se a importância da comunicação on-line para a construção de uma…

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Estudo do texto: as sequências discursivas e os gêneros textuais no sistema de comunicação e informação Modos de organização da composição textual. Atividades de produção escrita e de leitura de textos gerados nas diferentes esferas sociais – públicas e privadas. Estudo das práticas corporais: a linguagem corporal como integradora social e formadora de identidade performance corporal e identidades juvenis; possibilidades de vivência…

Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXIV Congresso Brasileiro da Comunicação – Campo Grande /MS – setembro 2001 A Influência das Tecnologias da Informação e Comunicação nas Mutações do Trabalho – O Teletrabalho Greicy Mara França Queiroz da Costa Profª do curso de Jornalismo da UFMS Doutoranda em Comunicação Social pela UMESP RESUMO Neste trabalho buscamos descrever a influência das tecnologias da informação e comunicação nas mutações do trabalho dando…

1. INTRODUÇÃO: GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO A área de Gestão da Tecnologia da Informação, conhecido até pouco tempo como Informática, indica o conjunto de recursos tecnológicos e computacionais para a geração e uso da informação, abrangendo desde as mais simples redes de computadores; ás centrais telefônicas inteligentes, fibras ópticas, comunicação por satélite, etc. Compreender a visão da utilidade e o impacto desta tecnologia , no contexto mundial para o business, passou

uma escola de Ensino Médio para levantar se as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) são utilizadas e como estão sendo utilizadas. Também se pretende abordar diferentes processos de ensino-aprendizagem através das Tecnologias Comunicacionais Digitais nos ambientes virtuais de aprendizagem, analisando o ambiente virtual de aprendizagem disponibilizado pela instituição, o Clickideia. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. MORAES, U. C. (org). Tecnologia Educacional e aprendizagem: O…