TEXTOS

com dificuldade de aprendizagem em escrita. Como vertente teórico utilizou a Epistemologia Genética de Jean Piaget, em especial, o processo de tomada de consciência da acentuação gráfica e da sílaba tônica. Para tanto, serão apresentados os resultados de um aluno de 4ª série do ensino fundamental de uma escola pública do município de Maringá/PR. Para acompanhar as modificações de desempenho do aluno durante as intervenções foram aplicados exames sobre tonicidade e acentuação gráfica, bem como entrevistas individuais do tipo semiestruturada realizadas em três momentos: antes do início da intervenção; o segundo, imediatamente após o encerramento da intervenção, e o terceiro vinte dias após a intervenção. A intervenção pedagógica foi dividida em seis encontros de duas horas cada um (total de 12h.). De acordo com os dados, o aluno investigado apresentou um movimento cognitivo ascendente durante o processo de intervenção: os dados quantitativos e qualitativos revelaram a ocorrência de tomada de consciência das regras ortográficas a partir da desvinculação entre oralidade e escrita. De caráter psicopedagógico, as intervenções realizadas mostraram-se promissoras para reorganização conceitual das regras ortográficas em um curto período de tempo. Palavras chave: educação, mudança conceitual, acentuação gráfica, psicopedagogia Introdução Resultados oficiais vêm evidenciando que o ensino de Língua Portuguesa apresenta resultados insatisfatórios entre os…

próprias decisões. Reconheça. A CULPA É SUA. 3. NOVA REFORMA ORTOGRÁFICA Para concluirmos um texto dissertativo argumentativo faz-se necessário o conhecimento teórico e prático da língua Portuguesa. Com base nisso falaremos um pouco sobre a reforma ortográfica. A reforma ortográfica já ocorreu por três vezes no Brasil. Sendo a primeira em 1943, a segunda em 1971 e recentemente em 2008. As novas regras já estão valendo desde o dia 1º de Janeiro de 2009, de…

6377228176 SOLANGE FÉLIX DOS SANTOS - RA: 6728322264 TAMARA A. DOS SANTOS BRAZ – RA: 7304545981 ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFº: LUIS ROBERTO JUNDIAÍ/SP 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................................................3 APONTAMENTOS RELEVANTES DO ARTIGO E CONSIDERAÇOES DA EQUIPE: REFLEXÕES E QUESTIONAMENTOS............................................4 GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS…

NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO New orthographic agreement of the Portuguese language and its implications for teaching Carlos Antônio Batista1 RESUMO O objetivo deste artigo é investigar a situação atual do Novo Acordo Ortográfico nos países lusófonos e fazer um levantamento histórico sobre as reformas que já ocorreram com a Língua Portuguesa. Também se pretende fazer uma relação com o ensino de língua portuguesa, com o intuito de…

características próprias. Exemplos de Gêneros Textuais: • Anúncios • Convites • Atlas • Avisos • Programas de auditório • Bulas • Receitas • Carta • Cartazes • Comédia • Contos de fada • Crônicas • Instruções de uso • Letras de musica • Leis • Mensagens • Noticias • Poesia • Contos crônicos • Prosa • Narrativa • E-mail • Artigos • Monografia • Relatórios • Resumo • Piadas • Tirinhas • Lista • Livros • Revistas • Jornais • Editoriais • Ensaios •…

Novo Acordo Ortográfico 4.2 Países Que Ainda Não Aderiram à Reforma 4.3 O Que Muda Com A Reforma Ortográfica Da Língua Portuguesa 4.3.1 O Alfabeto E Os Nomes Próprios Estrangeiros E Seus Derivados: 4.3.2 Acentuação Das Palavras: 4.3.3 O Hífen Em Compostos, Locuções, Sequências De Palavras E Formações Com Prefixos E Sufixos 5. Levantamento Estatístico De Questionário Aplicado Sobre O Novo Acordo Ortográfico Da Língua Portuguesa 5.1 Levantamento Estatístico De…

certas sequências consonânticas 7.4 Sistema de acentuação gráfica 7.5 Emprego do hífen 7.6 Outras alterações de conteúdos 7. Principais alterações 8.7 Mudanças no Brasil 8.8 Mudanças nos restantes dos países lusófonos 8.9 Mudanças em todos os países lusófonos 8. Situações nos países e regiões lusófonos 9.10 Angola 9.11 Brasil 9.12 Cabo Verde 9.13 Galiza 9.14 Guiné-Bissau 9.15 Macau 9.16…

indispensável para a inserção social do individuo e consequentemente para a formação da cidadania, uma vez que através dela ele terá acesso a uma enorme gama de informações e novos conhecimentos que serão de fundamental importância para que possa interagir de uma forma mais consciente na sociedade. É através da leitura que percebemos o sentido individual de cada palavra, quando elas se relacionam elas montam um outro sentido. O mesmo raciocínio vale para as frases, os parágrafos e até…

Nota explicativa Razões do fracasso dos acordos ortográficos Forma e substância do novo texto 12. Sistema de acentuação gráfica 13. Emprego do hífen Outras alterações de conteúdo 14. Estrutura do novo texto Mudanças no Brasil 15. Mudanças nos restantes países lusófonos Mudanças em todos os países lusófonos 16. Situação nos países e regiões lusófonos Angola 18. Brasil 20. Cabo Verde 21. Galiza 22. Guiné-Bissau Macau…

adivinhações, histórias em quadrinho, jogos e palavras cruzadas). Gênero literário: narra fatos, o fictício, o imaginário, o lúdico (contos de fadas, novelas, romances, provérbios, poesias, poemas, peças teatrais, mitos, diários, contos, crônicas, lendas e músicas). Gênero instrucional: organizar e instruir tarefas, ensinar algo (bula de remédio), regras, manuais de instruções, dicionário, glossários, contratos, receitas caseiras, receitas culinárias, manuais de instrução, regras de…