As Ações Políticas Voltadas Para Educação Do Estado Pará

POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO Marisa Barbosa Sanches Profª. Alelis Izabel de Oliveira Gomes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0336) – Prática do Módulo II 9/11/2011 RESUMO A educação não é apenas um dever do Estado, mas sim um direito de toda coletividade Sendo as políticas públicas ações ou intenções dos poderes públicos que respondem a necessidade de diversos grupos sociais, iremos contextualizar fatos históricos do…

Introdução As políticas públicas resultam de forças sociais contraditórias, o que faz com que a forma e o conteúdo das mesmas estejam diretamente associadas à conjugação de fatores estruturais e conjunturais do processo histórico de um país. No Brasil, a Constituição Federal de 1988 estabeleceu novas diretrizes para a efetivação das políticas públicas brasileiras, dentre essas, destaca-se o controle social por meio de instrumentos

instituições de ensino superior públicas federais e estaduais do Brasil: levantamento provisório de ações afirmativas e de licenciaturas interculturais 1 Rodrigo Cajueiro2 O início do século XXI está sendo marcado, no cenário das políticas de educação superior do Brasil, pela intensificação dos debates acerca do acesso diferenciado de grupos socialmente desfavorecidos à universidade, por meio de ações afirmativas (a.a.). Em segundo plano, e em conseqüência da efetiva…

respaldasse as ações da Educação Ambiental no Brasil e, sobretudo, no âmbito governamental, foi proposto pelos Ministério da Educação e do Desporto e pelo Ministério do Meio Ambiente, dos Recursos Hídricos e da Amazônia Legal, com parceria dos Ministérios da Cultura e de Ciência e Tecnologia, o Programa Nacional de Educação Ambiental – PRONEA. O PRONEA foi aprovado pelo Presidente da República em 22/12/94, a partir da Exposição de Motivos Interministerial, assinada pelos Ministros da…

UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o enunciado e responda as questões: 1. O que é o Estado democrático de Direito, quais seus fundamentos básicos e como seus princípios se efetiva na Administração Pública entendida em várias esferas de ação (educação, saúde, segurança, etc..)? (3,0 pontos). R. Conceitua-se Estado Democrático de Direito, como aquele Estado que se propõe a garantir os direitos e liberdade dos indivíduos, estabelecendo e respeitando normas…

República Velha ou República Agrária em que houve a instituição de um plano geral, conhecido como o Plano de Viação, que deu os primeiros passos rumo à sistematização da coordenação das contas públicas no país. Entretanto foi em 1930, no período do Estado Novo que o Brasil ingressa sistematicamente na adoção e concepção de planejamento governamental. Incialmente esse planejamento foi feito através de comissões e coordenações que vinham para o país auxiliar os governos e burocracias…

constitucional, no final da década de 1990, duas propostas do Plano Nacional de Educação se apresentava no cenário político educacional [...]”. p.76 “A primeira proposta foi a do Plano Nacional de Educação (PNE, PL nº 4.155/98) construída pelas entidades nacionais da área de educação, agregadas no Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública e sistematizado no Congresso Nacional de Educação (Coned).” p.76 “[...] o Plano Nacional de Educação consolidou-se a partir da aprovação da Lei nº…

PRÓ-REITORIAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NO ENSINO MEDIO TURMA D. ALUNO: TARSO VENICIUS BERNARDO CARNEIRO TITULO: POLITICA E SOCIEDADE NATAL 2013 ALUNO: TARSO VENICIUS BERNARDO CARNEIRO TÍTULO: POLITICA E SOCIEDADE Artigo apresentada à Universidade …

relacionada ao tempo livre ou de lazer, perda da identidade cultural para alguns grupos de pessoas, restrito acesso à educação e informação, influencia da mídia para a composição relacionada ao estilo de vida e hábitos que os tornem mais saudáveis; 2. Identifique na Política Nacional de Atenção Básica e na Política Nacional Promoção da Saúde objetivos, diretrizes e estratégias voltadas para a promoção da saúde e prevenção dos fatores de risco para as DANT. Objetivo Geral…

história da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil apresenta muitas variações ao longo do tempo, demonstrando estar estritamente ligada às transformações sociais, políticas e econômicas, que caracterizam os diferentes momentos históricos do país. A realização deste estudo se baseará nas contribuições dos seguintes autores: Porcaro e Soares, que ajudaram a compreender o desenvolvimento da EJA no Brasil. Durante o Brasil Colônia, a referência à população adulta era apenas de…