As Atividades A Serem Desenvolvidas No âmbito Desta Disciplina Podem Ser Sintetizadas Em I Elaborar Um Pequeno Projeto

sucinto sobre o arcabouço teórico que norteia o trabalho, com destaque para a possível estrutura idealizada para algumas Secretarias. Deu-se prioridade à identificação das características organizacionais e de funcionamento do Executivo Municipal no âmbito dos assuntos de interesse para a gestão territorial no Município de Boa Vista. O objetivo deste trabalho é, assim, oferecer à Prefeitura Municipal de Boa Vista uma visão de sua situação institucional, em face das funções que deve…

URBANISMO DEPARTAMENTO DE PROJETO DE ARQUITETURA 2o Período Letivo 2014 1. IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Código: Horários: Carga horária: PROJETO DE ARQUITETURA III FAP 355 08h 30min às 12h 13h 30min às 17 horas Semestral: 135 horas/aula Semanal: 09 horas/aula Professores:, Joacir Esteves, Gabriel Schvarsberg, Maria Julia Santos, Maria Ligia Fortes Sanches (coord.), Marília Fontenelle 2. EMENTA Projeto de edificações institucionais / Teoria do projeto: Conceituação dos…

Institucionais 15 Projeto Pedagógico Institucional 16 Filosofia Institucional 17 Objetivos 19 Princípios Gerais 20 Princípio Ser Educador 21 Finalidades e Objetivos da Instituição 22 Finalidades 23 Objetivos 23 Diretrizes e políticas institucionais 26 Diretrizes e políticas de Ensino 27 Diretrizes e Políticas de Extensão 28 Subsídios para elaboração de projetos pedagógicos de Curso na Faculdade Pitágoras de Poços de Caldas 29 Marco referencial 29 Elementos constitutivos do Projeto…

GROSSO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA UFMT FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO Cuiabá, Março de 2009 1 2 SUMÁRIO I. INTRODUÇÂO................................................................................................. II. 4 JUSTIFICATIVA 6 INSTITUCIONAL................................................................. 2.1. Trajetória do Departamento de Psicologia 6 2.2. Demanda institucional 8 2.3. Demanda social 9 2.4 Demanda por atualização periódica…

qualidade. Em épocas passadas, as pequenas necessidades hídricas podiam ser atendidas pelas impossibilidades naturais sem maiores investimentos que aqueles necessários para a captação da água. Nas regiões onde havia relativa abundância de água, o desenvolvimento econômico foi mais intenso, gerando aumento populacional, resultando na redução das disponibilidades em alguns locais. Ao longo da história, a maioria dos projetos de aproveitamento de recursos hídricos se caracterizou por…

PROBLEMAS E PROBLEMATIZAÇÕES Demétrio Delizoicov 1. Introdução É consenso entre professores de física, tanto do ensino universitário como do médio, a importância que a atividade de resolução de problemas representa para o processo de aprendizagem. Parte considerável do planejamento e execução das nossas aulas a ela é destinada. Do mesmo modo, a orientação básica fornecida para que o aluno se aproprie do conhecimento que está sendo abordado no particular tópico ensinado resume-se, na…

Capítulo I DAS CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES Art. 1o. O presente regulamento refere-se aos Estágios Supervisionados I e II da Matriz Curricular 2010/2 do curso de Administração da Escola de Negócios da Faculdade Projeção, Faculdade Projeção de Ceilândia, Faculdade Projeção do Guará e Faculdade Projeção de Sobradinho. § 1o A aprovação do aluno nos Estágios Supervisionados é imprescindível para a obtenção do grau de Bacharel em Administração. § 2o Todos os assuntos relacionados às…

Profissional. I Título. CDU: 930.25 iv UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Ciência da Informação e Documentação. Departamento de Ciência a Informação e Documentação. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação v À Jordache, por estar sempre ao meu lado. “Just like a tattoo, I will always have you” vi AGRADECIMENTOS Gostaria de registrar a minha gratidão a todos que, de alguma forma, me auxiliaram na…

LISTA DE ILUSTRAÇÕES Quadro 1 - Comparativo entre o conhecimento científico e o popular 9 Quadro 2 - Passos da Fase Decisória 13 Quadro 3 - Verbos que expressam estágios cognitivos 17 Quadro 4 - Modelo de Cronograma de Atividades 18 Quadro 5 - Normas Gerais de Apresentação Gráfica 21 Quadro 6 - Elementos da Capa e da Folha de Rosto 31 Quadro 7 - Elementos da Folha de Aprovação e do Resumo 32 Quadro 8 - Elementos da Capa e da Folha de Rosto 48 Quadro 9 - Cronograma

Estrela Araújo Fernandes, Isaura Belloni ; coordenação geral Maria Aglaê de Medeiros Machado. -- Brasília : CONSED – Conselho Nacional de Secretários de Educação, 2001. Bibliografia ISBN 85-88301-01-6 ISBN 85-88301-06-7 1. Avaliação educacional I. Belloni, Isaura. II. Machado, Maria Aglaê de Medeiros. III. Título. IV. Título: como desenvolver a avaliação institucional da escola?. 01 - 0708 CDD - 371.001 Índices para catálogo sistemático: 1. Avaliação institucional : Escolas :…