Artigos Lingua Materna Lingua Natural E Lingua Nativa

Assimilação na Oralidade da Língua Portuguesa do Brasil[1] Jadeir Sebastião de Souza[2] RESUMO: Este trabalho busca explicitar o fenômeno da assimilação na oralidade da língua portuguesa do Brasil, bem como entender seu funcionamento no que se refere à articulação fonológica como um processo natural da evolução histórica de qualquer língua. Constará de momentos de análise sincrônica tanto quanto diacrônica, procurando sempre deixar claro que as alterações sofridas pela língua…

entre as duas línguas respondem em grande parte pela escolha feita pelo aluno em seu desempenho oral e pelo falante na adaptação de empréstimos do inglês. Este trabalho restringe-se ao exame de processos fonológicos que envolvem constituintes da coda e ataque silábicos e que se mostraram relevantes na análise de mecanismos de nativização de empréstimos e na identificação de marcas de sotaque de estrangeiro na fala de brasileiros aprendizes de inglês. Conclui-se que o molde silábico da…

semelhanças e dessemelhanças da linguagem na língua escrita e oral do português do Brasil em relação ao português de Moçambique. O trabalho nasceu da necessidade de pesquisar e refletir acerca de diferenças em algumas palavras usadas nos dois países que usam a mesma língua como oficial. A análise inicial é verificar a língua portuguesa de cada país em questão e detectar as possíveis diferenças existentes. O objetivo central do trabalho é fazer uma comparação entre a língua nos dois…

ADVENTISTA DE SÃO PAULO CAMPUS ENGENHEIRO COELHO CURSO DE TRADUTOR E INTERPRETE WANDA WOLSFELT ARMANDE A ESTADIA DOS ESTUDANTES ESTRANGEIROS FALANTES NÃO NATIVOS DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL: UMA FORMA DE TRADUÇÃO ENGENHEIRO COELHO 2012 WANDA WOLSFELT ARMANDE A ESTADIA DOS ESTUDANTES ESTRANGEIROS FALANTES NÃO NATIVOS DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL: UMA FORMA DE TRADUÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso do Centro Universitário Adventista de São Paulo Campus Engenheiro…

FERREIRA PEDROSA RU: 422684 TURMA 05/2009 LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO Produção de Aprendizagem apresentada à UTA – Língua Portuguesa, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Ana de Lourdes Cardoso Centro Associado: Congonhas MG. Congonhas, MG. 2011 SUMÁRIO 1. Introdução 2. LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA…

docente em suas práticas pedagógicas de ensino. O que, grosso modo, se materializam em adversidades principais encontradas na interatividade do Professor e aluno são: a contextualização gramatical; o Texto como eixo central do Ensino de Língua Portuguesa Materna; as atividades conjuntas do Currículo, Cadernos do Professor e do Aluno e a função do Livro Didático no Currículo da Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo (SEE-SP). O objetivo deste estudo não é a solução dos…

para cá venho desenvolvendo atividades nessa área. Também já coordenei o curso de Letras (de 2003 a 2007) nos campi Alphaville – SP, Cidade Universitária – SP e Vergueiro – SP. Atualmente, leciono e coordeno o curso de pós-graduação lato sensu em Língua Portuguesa e Literatura, oferecido pela universidade no campus Vergueiro – SP. Tenho mestrado e doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e cursos lato sensu de menor…

de Sttela Maris Bortoni-Ricardo este estudo teve como base a sociolinguística variacionista e a sociolinguística educacional, respectivamente, e tem como objetivo contribuir para o ensino da Língua Portuguesa. A pesquisa não se limita apenas em apontar os “erros”, mas em divulgar a todos os professores de Língua Portuguesa que trabalham com alunos bilíngues que tal especificidade existe nessas situações e, assim, provocar neles uma didática especial que considere métodos diferenciados…

Inclusiva pela Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí – FAFIPA, Orientador:Prof. Davi Bolzan. Rio Pardo – RS 2012 INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES AUDITIVAS NA REDE REGULAR DE ENSINO RESUMO Este artigo pretende buscar a inserção das crianças com Necessidades Auditivas na rede regular de ensino. A inclusão do portador de necessidades especiais como um dos novos paradigmas da educação brasileira é legalmente amparado pela Lei nº.…

para manter sua sobrevivência, procuravam sempre ‘parar’ perto das margens dos rios, e seu calendário era feito de acordo com o ciclo de reprodução das espécies. Atualmente, temos aproximadamente 350 mil índios, 200 culturas indígenas e 180 línguas, além do português. Estão espalhados por diversos estados brasileiros, predominantemente nos estados de Mato Grosso e Amazonas. Ao contrario do que as pessoas pensam, a população indígena tem crescido bastante, causando…