Artigos Funções Mentais Superiores

potencial ao máximo. • Sensibilizar a sociedade para que veja a PCD, como um ser humano: que embora tenha limitações físicas, é como um individuo qualquer com potencialidades e dificuldades. Metodologia • Pesquisa cientifica através de artigos. • Pesquisa Bibliográfica • Pesquisa de Campo • Entrevistas • Debates e discussões Introdução Em pleno século XXI, ainda há preconceito com as pessoas com deficiência, este é procedente em grande parte das gerações passadas. É preciso

Artigo apresentado ao IBPEX – Instituto Brasileiro de Pós-graduação e Extensão, como requisito parcial para obtenção do titulo de Especialista em Neuropsicologia, sob orientação do Professor Dr. Eniel do Espírito Santo. SALVADOR/BA 2012 mEMÓRIA E LINGUAGEM NA NEUROPSICOLOGIA Creyde R.Borges Cerqueira [1] Eniel Espírito Santo 2 RESUMO O presente artigo tem por objetivo geral investigar como as funções cerebrais inferidas

ESCOLA DE ENSINO SUPERIOR BATISTA DO AMAZONAS PÓS-GRADUAÇÃO “Latu Sensu” EM PSICOPEDAGOGIA ELZA ARAUJO DA SILVA RESUMO MANAUS 2012 ELZA ARAUJO DA SILVA RESUMO Trabalho apresentado ao Curso de Pós Graduação “Latu Sensu” em Psicopedagogia, da Escola Superior Batista do Amazonas – ESBAM, como parte dos requisitos para avaliação da disciplina: Construção dos Processos de Leitura e Escrita, sob a orientação da Profª. MSc. Rosa Azevedo. MANAUS 2012 O…

FACULDADE ISEIB INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA – ISEIB Portaria MEC Nº 2.861 DE 13/09/2004 DOU 16/09/04 A importância da psicanálise nas intervenções psicopedagógicas Belo Horizonte - MG 2012

FACULDADE PATOS DE MINAS DEPARTAMENTO PSICOLOGIA GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA ELVIS CRISTIANO CARVALHO O JOGO DE XADREZ: um aliado ao desenvolvimento das habilidades psicossociais e da prática pedagógica Artigo apresentado à Faculdade Patos de Minas como requisito para conclusão do Curso de Graduação em Psicologia, para finalidade de obtenção do título de Bacharel em Psicologia, podendo gozar dos direitos de Psicólogo. Orientador: Prof. Met. Gilmar Antoniassi Júnior…

de como classificá-la. A D.I. já foi tida com várias outras nomeações como retardo mental, excepcional, retardado, deficiente, entre outros. Nos dias atuais a maior dúvida para classificar essa deficiência encontra-se entre deficiência mental (D.M.) e deficiência intelectual (D.I.). Mas através de modificações de documentos (Declaração de Salamanca) e nomes de associações influentes (American Association of Mental Retardation (AAMR) para American Asoociation on Intellectual and…

encontram abrigo nas igrejas, como o Quasímodo do livro O Corcunda de Notre Dame, de Victor Hugo, que vivia isolado na torre da catedral de Paris. Na mesma época, os deficientes ganham uma função: bobos da corte. Martinho Lutero defendia que deficientes mentais eram seres diabólicos que mereciam castigos para ser purificados.2 Segundo Ceccim (2001), nesta mesma época, existiam concepções contraditórias: “um eleito de Deus ou um representante do castigo divino: um anjinho ou um…

delimita: “salário igual, sem distinção de sexo, nacionalidade ou idade para todo trabalho de igual valor prestado ao mesmo empregador”. Seguindo essa linha, a nossa Constituição da República de 1988 em seu artigo 7°, inciso XXX, amplia a proibição de diferença de salários, de exercício de funções e de critério de admissão por motivo de sexo, idade, cor ou estado civil. Para entender sobre equiparação salarial, é importante conhecer os sujeitos da equiparação, para que não ocorram as…

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN RESUMO: O artigo apresenta como objetivo a investigação e reflexão do processo de inclusão dos alunos com Síndrome de Down, a influência da família e da sociedade e o papel do professor frente à Educação Inclusiva com foco no aluno. Justifica-se a pesquisa pelo princípio social e educativo que rege a educação inclusiva é que toda criança deve ser incluída na sociedade desde o seu nascimento e no aspecto pessoal do interesse em melhorar…

demais. Surge um grande número de associações, mas ele conserva consigo apenas algumas, essenciais para a sua atividade, e abstrai as outras que dificultam o seu processo cognitivo de percepção, memória, pensamento e outras atividades psíquicas superiores, dentre elas a atenção. Alguns estudiosos, desde os primórdios da psicologia e pedagogia científica, realizam trabalhos que diretamente ou indiretamente perpassam pelo tema da atenção, dentre eles os principais teóricos a serem citados…