Artigos Formação De Professores

Inclusão do Aluno com Baixa Visão na Rede Regular de Ensino (nome do fulano de tal) Resumo Este artigo discute questões atuais relacionadas à política nacional de inclusão escolar no sistema regular de ensino, especialmente a dos alunos com baixa visão, e à formação docente. Tomam como ponto de partida a Lei de Diretrizes e Bases nº 4024, de 1961, na qual, pela primeira vez, a Educação Especial é tratada legalmente e a Lei de Diretrizes e Bases nº 9394, de 1996, que instituiu a…

tratamento adequado aos portadores de deficiência auditiva, de acordo com as normas legais em vigor. Art.4º - O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira de Sinais – Libras, como parte integrante dos parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs, conforme legislação…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA – ISEIB Curso de Graduação em Biologia A LEGISLAÇÃO E A POLÍTICA EDUCACIONAL NA FORMAÇÃO DOCENTE Montes Claros, M.G 2013 FACULDADE ISEIB INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA – ISEIB LUCAS OLÍMPIO PEREIRA BRITO A LEGISLAÇÃO E A POLÍTICA EDUCACIONAL NA FORMAÇÃO DOCENTE Projeto de Pesquisa apresentando como requisito parcial no curso de graduação em Biologia na disciplina…

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES Adenir Pereira de Freitas1 RESUMO: Este artigo visa analisar a Educação a Distância como instrumento de formação profissional. este estudo teve como base o estudo bibliográfico em livros, documentos e periódicos de autores que discutem sobre o tema, pontuando as possibilidades e limitações, bem como habilidades desenvolvidas dentro do processo de um ambiente de Aprendizagem Virtual de Ensino Superior, buscando também relatar…

os editores de periódicos da região sul para o III FEPAE Sul com o tema “A qualificação dos periódicos da área de educação: possibilidades e desafios”. O evento foi coordenado pelo Prof. Luís Armando Gandin (UFRGS) e contou com a presença dos professores convidados: Elizabeth Macedo (UERJ), Dalila Andrade Oliveira (UFMG) e Gustavo Fischman (Arizona State University). Estiveram presentes à reunião trinta e um participantes (das seguintes instituições da região sul: UNIJUÍ, UDESC, UNOCHAPECÓ,

Pesquisa na escola: que espaço é esse? O do conteúdo ou o do pensamento crítico? Resenha do artigo “Pesquisa na escola: que espaço é esse? O do conteúdo ou o do pensamento crítico?”, de Maria Otilia Guimarães Ninin. NININ, Maria Otilia Guimarães. Pesquisa na escola: que espaço é esse? O do conteúdo ou o do pensamento crítico?. Educação em Revista, dezembro 2008, n 48, p. 17-35. Credenciais da autora. Maria Otilia Guimarães Ninin possui graduação - Licenciatura em Matemática…

...................................................... 3 2 Elaboração do TCC ................................................................................................................................... 4 2.1 Quanto à apresentação formal do artigo......................................................................................... 4 2.1.1 Conteúdo da primeira página ................................................................................................... 4 2.1.2 Formatação do

aferida por audiograma nas freqüências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz. CAPÍTULO II DA INCLUSÃO DA LIBRAS COMO DISCIPLINA CURRICULAR Art. 3o A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino, públicas e privadas, do sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e…

RESENHA CRÍTICA INFORMATICA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA JULIO CESAR VICENTE DE MEDEIROS ARTIGO ANALISADO: INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA DOS ANOS INICIAIS DE ESCOLARIDADE: UM ESTUDO SOBRE AS PESQUISAS DA ÁREA ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA Local 18.11.2014 1. Identifique o artigo: Apresente a obra: situe o leitor descrevendo em poucas linhas todo o conteúdo do texto a ser resenhado. (para esta questão utilize apenas esta página) Este estudo pretende compreender as

REFLEXO DA CRISE DA EDUCAÇÃO. Nilza de Matos Presto. RESUMO O presente artigo apresenta uma reflexão sobre a questão da desmotivação docente em escolas públicas, analisando a relação entre tal desmotivação e a crise da educação no Brasil. Dessa forma procura evidenciar com base em pesquisa qualitativa e bibliográfica a importância da motivação docente para o processo de ensino- aprendizagem. O artigo busca entender a crise do sistema educacional, refletir sobre as causas e…