Artigos Diversidade Culturais Nas Escolas

atualmente é professor de ensino de história na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). A obra do autor utilizada foi o artigo – Memória, Democracia e Educação: reflexão sobre a diversidade étnica e história oral, publicada na Revista de História Oral e que teve uma primeira versão apresentada no XI Encontro Nacional de História Oral na mesa-redonda “História Oral e Diversidade Étnica” na Universidade Federal do Rio de Janeiro em Julho de 2012. Martha Abreu é doutora em história…

– EDUCAÇAO E DIVERSIDADE 1. Artigos: a. Educação Multicultural, identidade nacional e pluralidade cultural: tensões e implicações curriculares O artigo trata do reconhecimento do multiculturalismo no Brasil e da necessidade de um currículo adequado as praticas pedagógicas “voltadas a construção de uma sociedade democrática e ao desenvolvimento da cidadania critica e participativa”(p.136) Questiona a visão homogeneizadora em que os “currículos nacionais são apontados como…

Será apresentado neste conteúdo,a importância da escola para os dias atuais, na formação da sociedade,qual a posição que a mesma tem que ter em relação aos seus alunos,para que seja passado a eles a realidade em que vivemos sobre a questão de conviver com a diferença enfrentar os obstáculos que a sociedade impõem aos cidadãos,e veremos que a melhor forma de enfrentarmos e juntamente com o professor. Na escola a diversidade se encontra em todos os tipos: em raça, crenças, cultura,

Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Ananindeua/PA Abril/2014 Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior de Letras Disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Ananindeua/PA Abril/2014 Introdução Este trabalho tem por finalidade a interação da cultura e diversidade num ambiente escolar, e social de forma…

A abordagem do termo diversidade cultural torna-se um tema atual e relevante a partir do momento em que a escola desenvolve um ensino que procura atender a diversidade cultural de sua clientela, sem exceção dos mais sensíveis aos mais pragmáticos, dos mais competitivos aos mais colaborativos, dos mais lentos aos mais rápidos, dos vindos de famílias estruturadas e aos de lares desestruturados. Historicamente falando, a escola tem dificuldades para lidar com a diversidade. As…

Estrutura Básica da Educação Brasileira” e “Educação e Diversidade” tem como desafio nortear refletir junto á Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Parâmetros Curriculares Nacionais, Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de História e Cultura Afro Brasileiro e Africano, Referencial Curricular Nacional para a educação infantil, os aspectos abordados em cada documento sobre a diversidade e o multiculturalismo. Faz-se também…

xxxxxxx RESUMO Este artigo tem o propósito de fazer uma análise da aplicabilidade da Lei 10.639/03 na Educação Básica da Rede Pública de Ensino. Pretendemos demonstrar que a Lei nº. 10.639/03, é fruto de mudanças e lutas, sobretudo, dos movimentos negros para uma educação mais universal e igualitária e surge como importante política pública, de enfrentamento ao preconceito e à discriminação racial. Na sua obrigatoriedade que trata da inclusão nos currículos das escolas de…

Universidade de Brasília, 2007. (Módulo III) O PAPEL DA ESCOLA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA Ela Wiecko V. de Castilho Introdução A educação é um direito humano. Sendo os direitos humanos universais, indivisíveis e interdependentes, ao assegurarmos o direito de todas as pessoas à educação estaremos implementando todo o conjunto de direitos humanos. Esta afirmação é problematizada no texto, a partir da consideração de que a educação praticada na escola, em todos os níveis, desde o…

RESUMO: O presente artigo objetiva oportunizar espaços de estudo e sensibilizar os profissionais da educação, essencialmente aqueles que trabalham na Educação Infantil e na construção de uma educação inclusiva, tendo-se como parâmetros a desconstrução das visões preconceituosas e estereotipas da cultura negra. PALAVRAS - CHAVE: educação infantil, racismo e relações étnicos- raciais, Lei 10.639/2003, cultura negra. INTRODUÇÃO Este artigo tem como objetivo, repensar o papel da escola na…

O DESAFIO DE TRABALHAR A DIVERSIDADE CULTURAL NA ESCOLA Eliane Rosário Paim 1 Neide Aparecida Frigério 1 RESUMO Cada escola tem a sua história, suas preocupações que a faz diferente uma das outras. A comunidade escolar tem uma população formada por diversos grupos étnicos com seus costumes, seus rituais e suas crenças. O objetivo foi observar como a escola tem aceitado o desafio de trabalhar a diversidade cultural. O trabalho diversificado envolve atividades realizadas em grupos ou…