Humanização em saúde

A partir de um problema vivenciado por uma das integrantes do grupo resolvemos tratar sobre um assunto não muito abordado, mas de extrema importância: "A relação de cuidado dos profissionais da área de saúde com portadores de necessidades especiais." Com a narração do fato chegamos a conclusão de que pessoas com necessidades especiais nem sempre recebem devida atenção médica, sendo muitas vezes, vítimas de preconceitos tanto pelo profissional responsável pelo caso quanto de toda a sociedade. Se tratando de uma criança com necessidades especiais, o discurso dos profissionais da saúde, ao informar o conteúdo do diagnóstico e fornecer orientação, é de extrema importância. Trata-se de um momento extremamente delicado em que os pais passam a ter consciência da situação, facilitando, assim, o processo de aceitação. Porém, os familiares dessas pessoas muitas vezes não recebem assistência adequada para que isso de fato ocorra. Na última aula tivemos que selecionar quinze eventos relacionados com o tema e dentre esses foram escolhidos quatro: - Diferença Nítida / preconceito; - Falta de humanização no atendimento/cuidado; -Falta de vinculo dos profissionais do cuidado com paciente/família; - Medicamentos generalizados que não tratam a necessidade em questão. Acreditamos que esses eventos escolhidos estão mais próximos de serem as causas do problema em evidência. No dia 20/05 resolvemos descartar um dos eventos citados anteriormente por este ser

Contribuições das atividades lúdicas para alunos com necessidades educacionais especiais Severino Natálicio Rosa Júnior* Marinei Lopes Pedralli** Introdução Neste presente trabalho de pesquisa bibliográfica, analisamos as práticas lúdicas pedagógicas que são utilizadas como instrumento por diversos profissionais como; professores, educadores físicos, pedagogos e terapeutas ocupacionais, para o desenvolvimento físico, psíquico e social dos alunos portadores de necessidades…

I SEMANA ACADÊMICA Instituto Dom José de Educação e Cultura – IDJ 04 a 08 de novembro de 2013 A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS (TRISSOMIA 21) NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Autores: Karen Carolina de Melo Lima, Samara Nágela Barros e José Tarcílio de Sousa Rocha. Professora Orientadora: Denise Maria Santos Curso: Graduação de Licenciatura em Educação Física. Unidade de Ensino: LABOR. Resumo. O presente estudo investiga a…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA COORDENAÇÃO ADJUNTA DE TRABALHO DE CURSO ARTIGO CIENTÍFICO ASPECTOS DOS DIREITOS TRABALHISTA DO PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS ORIENTANDA: FRANTIELLI TEODORO OLIVEIRA ORIENTADOR: PROF. PÉRICLES ANTUNES BARREIRA GOIÂNIA 2013 ORIENTANDA: FRANTIELLI TEODORO OLIVEIRA 1 ASPECTOS DOS DIREITOS TRABALHISTA DO PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS Artigo Científico…

ALEX BRAGA DIREITO – 1º C ESTUDOS DIRIGIDOS A UBATUBA 2.012 ALEX BRAGA DIREITO – 1º C ESTUDOS DIRIGIDOS A Artigo Científico apresentado à disciplina Estudos Dirigidos A, do Curso de Direito, da Faculdade Centro Universitário…

PORTO ALEGRE 2010 1 ESCOLHA DO TEMA A educação, em geral, tem por necessidade básica o interesse pela pesquisa e, principalmente, a colocação em prática, para que exista realmente uma educação de qualidade onde todos, sem exceção, tenham acesso a ela. Para que isso realmente aconteça todos os profissionais e pessoas envolvidas, da área da educação, devem estar em constante atualização, pois, através disso, a educação inclusiva poderá ser vista de maneira natural,…

FUNDAMENTOS TEÓRICOS.................................... 6 3.1 A cultura organizacional e sua relação com as mudanças institucionais................................................................ 6 3.2 A inserção de portadores de necessidades especiais em corporações: obrigatoriedade ou aumento da inclusão social?......................................................................... 9 4. CONCLUSÃO............................................................ 12 …

1 A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO Marlene das Graças de Resende1 RESUMO Este artigo científico de revisão objetiva analisar importância do trabalho na vida das pessoas portadoras de deficiência para que não se sintam excluídas da sociedade a que pertencem, podendo participar de forma ativa e se tornando pessoas independentes. O trabalho ajuda na afirmação do indivíduo como cidadão, como sujeito de direitos capaz de pertencer a uma sociedade e…

[pic] FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA CENTRO DE CIÊNCIAS JURIDICAS DISCIPLINA: ELABORAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO A LEI DE COTAS PARA DEFICIENTES FISICOS EM EMPRESAS VERSUS O TRATAMENTO DAS EMPRESAS PARA COM ESSES PROFISSIONAIS. ALEXANDRE PARENTE NOGUEIRA MATRÍCULA 0813877 MAIO/2012 FORTALEZA, CE ALEXANDRE PARENTE NOGUEIRA A LEI DE COTAS PARA DEFICIENTES…

FACULDADES DE ENSINO SUPERIOR DA PARAIBA - FESP CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO EUGÊNIO CÔRTE REAL COUTINHO ACESSIBILIDADE: direito dos portadores de necessidades especiais JOÃO PESSOA 2012 EUGÊNIO CÔRTE REAL COUTINHO ACESSIBILIDADE: direito dos portadores de necessidades especiais Artigo Científico apresentado à Banca Examinadora de Artigos Científicos da Faculdade de Ensino Superior da Paraíba – FESP, como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharel em…