Artigo Sobre Violência No Ambiente Escolar

CONSEGUÊNCIAS NO AMBIENTE ESCOLAR Rubens Eduardo Angélica Crispim Resumo Neste estudo busco discutir as manifestações do fenômeno bullying no cotidiano escolar e os efeitos que ele possa desencadear no desempenho escolar dos alunos que sofrem tal agressão física ou psicológica. Inicialmente o bullying será conceituado, e veremos o que ele abrange no ambiente escolar. Nesse estudo destaco a necessidade de um melhor preparo dos professores e da comunidade escolar para…

finalidades, busca principalmente melhorar as relações interpessoais dos indivíduos de uma escola para que possam alcançar um ambiente mais acolhedor às pessoas que compartilham do mesmo lugar, evitando desentendimentos violentos e prejudiciais que podem machucar os indivíduos tanto de forma física quanto emocional. Como métodos para atingir a harmonia e a paz no espaço escolar pretende-se aplicar mini projetos que visam o entretenimento, a integração e a reflexão dos alunos por meio…

....................................................................................................... 7 Ensino Secundário ..................................................................................................................... 8 Artigos Relacionados ..................................................................................................................... 9 Conclusão ......................................................................................................

INTRODUÇÃO O Bullying escolar é um fenômeno que está ganhando espaço dentro do sistema de ensino; entretanto ele vem ultrapassando séculos sem haver uma maior preocupação em investigar as causas e consequências de atos de Bullying. Considerado uma prática desleal que se constrói a partir de um preconceito de uma pessoa em relação a outra, sendo ele físico, étnico racial, religioso, intelectual, sexual ou psicológico, se desenvolvendo numa luta por poder. O Bullying escolar é um…

1 1. INTRODUÇÃO O fenômeno da agressividade e violência ronda toda a sociedade, fazendose presente e invadindo seus espaços, entre eles o contexto escolar. O docente, antes de tirar qualquer conclusão a respeito do aluno sobre este ser agressivo, primeiramente precisa conceber que há uma ampla gama de fatores que influenciam esta questão. Tem-se, portanto, a constituição de um complexo fenômeno, que não se restringe a realidade interna da escola, mas que põe em destaque questões…

ARTIGO ORIGINAL Cocco M, Lopes MJM. Violência entre jovens: dinâmicas sociais e situações de vulnerabilidade. Rev Gaúcha Enferm., Porto Alegre (RS) 2010 mar;31(1):151-9. 151 VIOLÊNCIA ENTRE JOVENS: dinâmicas sociais e situações de vulnerabilidadea Marta COCCOb, Marta Julia Marques LOPESc RESUMO Esse estudo busca analisar as dinâmicas sociais implicadas na vida de jovens vítimas de violências por meio da (re)construção das relações cotidianas discutindo situações de…

Perfil dos professores e percepção sobre violência escolar: uma reflexão RIBEIRO, Carla Daniella Alves[1] SILVA, Adriana Pereira da SILVA, Flávia Alves SILVEIRA, Geovanna Rosa da SOUZA, Débora Ribeiro de RESUMO O presente artigo é o resultado parcial de uma pesquisa , realizada pelos graduandos do 6° período de pedagogia – noturno, com professores das séries iniciais do ensino fundamental e Ensino

.................................................................. pág.7 Introdução............................................................................................................... pág.8 Capítulo 1: Agressões verbais no contexto escolar e fora dele............................. pág.10 Capítulo 2: Para resolver o problema é preciso conversar e ter boa vontade...... pág.14 Capítulo 3: Fatores que podem estimular e propagar o bullying na escola.......... pág.17…

DANIELLE DE SOUZA CARVALHO DOMINGUES 1 Violência: alguns pressupostos O bullying envolve todas as atitudes agressivas, intencionais e repetitivas – adotadas por uma ou mais pessoas contra outra – que acontecem sem motivação evidente, causando dor e angústia. Quando executado na escola, resulta em comprometimento da aprendizagem da vontade de estudar e de todo o ambiente educativo. O bullying escolar compreende todas as ações nas quais há o desejo consciente de maltratar outra(s) pessoa(s)

“fora do padrão”. Então como essas mesmas pessoas que não acentam-o pode orientá-los nessa descoberta do “ser diferente”? Como no artigo de Mariana Queen do site “Educação para Crescer” demonstrou que alguns estudiosos como Dean Hamer (geneticista) e Daryl Bem (psicólogo da Universidade de Cornell) tentam achar uma explicação ou uma causa para a homossexualidade. No artigo de Sergio Rodrigues no site da revista VEJA, ele começa com a seguinte citação: “Já fui corrigido algumas vezes…