Artigo Sobre Relação Professor Cidadania

Orientador(a)2. Resumo: O objetivo deste artigo é refletir sobre a inclusão dos alunos com deficiência, o estudo buscou primeiramente um embasamento legal logo em seguida, um embasamento teórico buscando estudar as dificuldades da implantação de um ambiente incluso. Tentando enfatizar que o processo de inclusão é um movimento mundial incentivado, e até cobrado, por órgãos internacionais como o Fundo Monetário Internacional (FMI). O artigo também busca esclarecer a deficiência…

surgimento da educação ambiental 6 Relação homem-natureza 8 A prática ingênua da educação ambiental 8 A ecopedagogia como base para a consolidação da educação ambiental 10 Conceitos básicos da ecopedagogia 12 O papel da escola e dos professores 14 O papel da universidade 15 Conclusão 16 Referências 17 “Antes, tão atrás que o Sol já não se recorda: a Terra era dona do homem. Agora é o contrário.” Humberto Aliabal Introdução O presente artigo tem por objetivo…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA1 Carla Cristina da Mota Bosi e Silva* Helenice Maria Tavares ** RESUMO A educação ambiental com enfoque humanista, holístico, interdisciplinar e participativo desperta, atualmente, a atenção e preocupação de governos, organismos internacionais e da sociedade como um todo. O estudo descrito neste artigo tem como escopo discutir a Educação Ambiental no contexto escolar, indicando caminhos e alternativas que…

Trabalho sobre História Medieval Equipe:  Cláudia Renata  Marisa Simão  Israel Ribeiro  José Adriano  Roseny De Fátima  Patrícia Eliselma  Maria Lindaura História Medieval  Introdução: A proposta do presente trabalho tem como objetivo analisar e comentar a afirmação:  (ENADE 2005 adaptado) Os historiadores estão condenados a reescrever continuamente a história. Quando, com relação a um determinado tema e/ou período histórico, impõe-se uma nova abordagem, um novo paradigma…

João Bosco de Moura Estabelecimento: E. E. E. F. M. Professor Paulo Freire Endereço: Rua Otávio Rodrigues de Matos, 2187 Bairro Ernandes Gonçalves Presidente Médici - RO CEP: 76916000 Email: freirepm@01hotmail.com Clientela a ser atendida: Alunos do Ensino Fundamental e Médio Idealizadores: Professores da E. E. E. F. M. Professor Paulo Freire Supervisor de campo:…

Brandão Tatiele Cristina Wallace João Ezidio de Morais SEMINÁRIO: Educação Formal Ribeirão das Neves 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo refletir sobre o papel do professor do século XXI a partir dos questionamentos: a) a relação professor-aluno; b) a diferença entre educação, ensino. É importante observar que as reflexões apresentadas têm como base a leitura de uma série de textos escolhidos na área da Educação. Assim,…

de cidadão, desenvolvendo seu espírito de participação, oferecendo critérios para a segurança de seus juízos e aprofundando as motivações para a autêntica cidadania.” Portanto, a existência desta matéria na grade curricular dos nossos jovens, não pretende fazer da sala de aula uma comunidade de fé, mas um espaço privilegiado de reflexão sobre limites e superações da pessoa humana, enquanto imagem e semelhança do Criador. Tal realidade implica na necessidade de construirmos uma pedagogia…

FACULDADES ALFREDO NASSER INSTITUTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS CURSO DE DIREITO A CIDADANIA DA PESSOA SURDA Aparecida de Goiânia – GO 2013 KÊNIO DE OLIVEIRA SILVA A CIDADANIA DA PESSOA SURDA Trabalho apresentado como requisito parcial à Integralização da P1, da disciplina de LIBRAS, do curso de Direito, do Instituto de Ciências Jurídicas da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação do Professor Thiago. Aparecida de Goiânia - GO 2013 …

realizada por seu professor-orientador. Em cada aula-tema serão propostas tarefas, que comporão o desenvolvimento do desafio proposto. Como resultado parcial deste desafio, você deve entregar ao seu professor-orientador a atividade prevista e composta pelas instruções contidas nas aulas-tema de 1 a 3. Acompanhe o prazo de entrega previsto no calendário e verifique o valor desta atividade que comporá a nota bimestral. Como resultado final deste desafio, você deve entregar ao seu…

influência do Iluminismo no Sec. XVIII para Educação No século XVIII a cidadania significava ter as luzes do conhecimento, sendo a educação o pressuposto para a aquisição da mesma. Esclarecem que a cidadania, tal como é concebida na contemporaneidade, é um legado das lutas sociais observadas em diversos países, ao longo dos séculos XIX e XX, responsável pelo seu caráter reivindicatório. Grosso modo, pode-se afirmar que a cidadania pressupõe equidade de direitos e deveres entre os…