Artigo Sobre Regencia De Lingua Portuguesa

fora do Nordeste), as dos homens frente à das mulheres, a das classes sociais privilegiadas frente às das classes desfavorecidas e por aí vai. (BAGNO, 2007, p. 129) Os livros didáticos, não diferenciam, por exemplo, as três normas presentes na Língua portuguesa, isto é, a norma padrão que reúne as forma prescritas pelas gramáticas; a norma culta que está relacionada com a fala de pessoas que já possuem o nível superior completo; e a norma popular que está relacionada com os padrões de…

educando em silencio acompanham a leitura do mesmo, depois da leitura a professora passou questionário no quadro sobre o conteúdo dado em sala e depois do recreio fez a correção nós achamos interessante é que os alunos escreviam as resposta no quadro e liam para sala e eles mesmos iam fazendo a correção das atividades. No dia 13 a professora trabalhou o conteúdo de matemática sobre as idéias de multiplicação e divisão números iguais a professora passou no quadro cálculos de…

Mais de um colega se ofenderam na tumultuada discussão de ontem. (ofenderam um ao outro) 3) Quando se trata de nomes que só existem no plural, a concordância deve ser feita levando-se em conta a ausência ou presença de artigo. Sem artigo, o verbo deve ficar no singular. Quando há artigo no plural, o verbo deve ficar o plural. Exemplos: Os Estados Unidos possuem grandes universidades. Alagoas impressiona pela beleza das praias. As Minas Gerais são inesquecíveis. Minas Gerais produz…

................................ Emprego de ‗‘dele‘‘ e ‗‘de Ele‘‘...................................................................... Regência........................................................................................................ Verbos Pronominais....................................................................................... Regência Nominal.......................................................................................... Paralelismo Sintático.................

variável o substantivo sofre flexões para indicar: Gênero: masculino ou feminino; Número: singular ou plural; Grau: aumentativo ou diminutivo. GÊNERO DO SUBSTANTIVO Na língua portuguesa há dois gêneros: masculino e feminino. Será masculino o substantivo que admitir o artigo o e feminino aquele que admitir o artigo a. Exemplo: O avião o calçado o leão A menina a camisa a cadeira SUBSTANTIVO BIFORME Na indicação de nomes de seres vivos o gênero da palavra está ligado,…

município de CAJAZEIRAS, Estado de Paraiba, no uso de suas atribuições legais, faz saber a todos quantos o presente Edital virem ou dele tomarem conhecimento que será realizado neste Município, conforme Portaria instituída e tendo em vista o disposto do artigo 37 da Constituição Federal c/c as Leis Municipais, através da Organizadora do Concurso, Concurso Público de Provas e de Provas e Títulos, como também resolvem baixar esta RESOLUÇÃO que passa a vigorar como único regulamento deste…

[com: preposição] Esse tipo de relação é considerada uma conexão, em que os conectivos cumprem a função de ligar elementos. A preposição é um desses conectivos e se presta a ligar palavras entre si num processo de subordinação denominado regência. Diz-se regência devido ao fato de que, na relação estabelecida pelas preposições, o primeiro elemento – chamado antecedente - é o termo que rege, que impõe um regime; o segundo elemento, por sua vez – chamado conseqüente – é o temo regido,…

ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO: 1. Correspondências e atos oficiais. 2. Normas constitucionais sobre a Administração Pública (artigos 37 a 41 da Constituição Federal). 3. Processo administrativo: normas básicas no âmbito da Administração Federal (Lei nº 9.784/1999). 4. Licitações e contratos na Administração Pública (Lei nº 8.666/1993) 5. Conhecimentos básicos de informática: noções de hardware, noções do sistema operacional Windows (XP, Vista, 6. Editor de texto, planilhas eletrônicas, internet,

EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO N.º 01/2013 ANEXO ÚNICO PROGRAMAS E REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. CONCURSOS DE TÉCNICO NÍVEL SUPERIOR 1.1. Língua Portuguesa Programa Leitura e interpretação de textos. Significado contextual de palavras e expressões. Flexão nominal e verbal. Emprego de tempos e modos verbais. Concordância verbal e nominal. Regência verbal, regência nominal, crase. Equivalência e transformação de estruturas. Pontuação. Ortografia e acentuação. Bibliografia CARNEIRO,…

PROFESSOR DE CIÊNCIAS CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA TODOS OS CARGOS DE PROFESSORES LÍNGUA PORTUGUESA - Compreensão e interpretação de textos literários e não literários; Reconhecimento de traços característicos da linguagem falada e da linguagem escrita. Tipologia textual. Paráfrase, perífrase, síntese e resumo. Significação literal e contextual de vocábulos. Processos de coesão textual. Elementos de coesão textual: artigos, numerais, pronomes, conjunções, expressões sinônimas e…