Artigo Sobre Psicanalise Na Educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO TENIR CORUMBÁ – MS CURSO: PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE TURMA: N20 DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Trabalho a ser apresentado na disciplina de Psicologia da Educação – Ministrada pela SETEMBRO/2012 A Psicologia é uma das áreas que melhor pode interpretar comportamentos do ser humano, e no campo educacional, o aprendizado possui diversas interpretações e variadas correntes de estudo, onde entram figuras de grandes…

, CRITICAS PIAGETIANAS , EPSICANALITICAS ÀATUAL FORMAÇÃO DE PROFESSORES Paulo Padilla Petry RESUMO - Críticas piagetianas e psicanalíticas à atual formação de professores. Neste artigo, parte-se das teorias piagetianas e psicanalíticas para criticar algumas práticas atuais na formação de educadores. Pela teoria psicanalítica, é impossível chegar a um meio termo ideal entre repressão excessiva e falta de limites, mas é possível criticar a idéia de ajustar medidas educativas aos educandos…

RELAÇÕES ENTRE PSICANÁLISE E BEHAVIORISMO O presente trabalho tem a pretensão de tratar de duas abordagens do ramo da Psicologia. As abordagens tratadas aqui dizem respeito à Psicanálise e ao Behaviorismo, sendo aquela será considerada sob a perspectiva teórica de Freud, e esta, sob as visões e tratares de Skinner. O Behaviorismo de Skinner (radical) tem seu termo de nomenclatura “cunhado pelo próprio Skinner, em 1945, uma filosofia da Ciência do Comportamento (que ele se propôs a defender)

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESCOLA BEATRIZ RODRIGUES Profa. Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO DIANA FORTALEZA CARVALHO RA: 359991 MARIA MORAIS DE ARAUJO SOUSA RA: 361656 RAQUEL CIQUEIRA CAVALCANTE RA: 362092 TEÓRICOS CLÁSSICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do…

CAMBRIDGE INTERNATIONAL UNIVERSITY CENTRO DE ORIENTAÇÃO E ORGANIZAÇÃO PSICANALÍTICA CURSO DE EDUCAÇÃO, COM CONCENTRAÇÃO EM PSICANÁLISE VANDERLÚCIA BATISTA PITALUGA O VALOR PRÓPRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E A PSICANÁLISE GOIÂNIA 2007 VANDERLÚCIA BATISTA PITALUGA O VALOR PRÓPRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E A PSICANÁLISE Dissertação de Mestrado apresentada ao Centro de Orientação e Organização…

Sociologia e Especialista e Mestre em Filosofia. Sua obra abrange alguns temas básicos, tal como a sociologia, filosofia, marxismo, sociedade contemporânea, epistemologia, violência, neoliberalismo, valores, arte, psicologia, representações cotidianas, psicanálise, autogestão social. Representante de uma corrente crítica da sociologia, das ciências humanas, filosofia e pensamento político contemporâneo, de orientação marxista, numa versão libertária de marxismo. Karl Marx e Karl Korsch…

Uniderp Pólo de Apoio Presencial LImeira - SP PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Pedagogia - 2º Semestre/2012 Sigmund Freud “É quase impossível conciliar as exigências do instinto sexual com as da civilização.” Freud “A nossa civilização é em grande parte responsável pelas nossas desgraças. Seríamos muito mais felizes se a abandonássemos e retornássemos às condições primitivas.” Freud É considerado o pai da psicanálise. Nasceu em 1856 em Freiberg – República Tcheca. Primeiro…

Artigo: “Os teóricos da Psicologia e sua contribuição para a História da Educação” Introdução Esse artigo visa demonstrar as principais características e contribuições dos teóricos da área de Psicologia na área da Educação. Os teóricos abrangidos por esse estudo são: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon, Lev Vygotsky e Jerome Brunner. Os teóricos da Psicologia e sua contribuição para a Educação [pic] Iniciaremos falando sobre Sigmund Freud, cuja…

conferência, cujo tema era o ensaio de Goethe sobre a natureza ficou profundamente impressionado. . Trocou a faculdade de Direito pela Medicina e interessou-se pela área de pesquisas. Iniciou seu trabalho sobre o sistema nervoso central, publicou vários artigos sobre cocaína. Especializou-se em doenças nervosas e criou interesse pela "histeria" e pela hipnoterapia praticada na época por Breuer Charcot. Os dois, trabalhando juntos publicaram "Estudos sobre a Histeria" e na mesma…

Lev Vygotsky nasceu, na Bielo-Rússia, em 1896. Depois de receber aulas particulares de Solomon Ashpiz, frequentou e trabalhou no Instituto de Psicologia de Moscovo, entre 1923 e 1934, onde teveoportunidade de desenvolver as suas teorias sobre o desenvolvimento cognitivo e a relação entre o pensamento e a Linguagem. Sua obra Influenciou grandemente as políticas e orientações educativas, na Europa. Embora, a teoria social da aprendizagem de Vygotsky não Introduza nada de radicalmente diferente em