Artigo Sobre Projeto Político Pedagógico Da Escola

SOUZA, José Vieira de. Políticas públicas (educacionais) e projeto pedagógico da escola: uma articulação necessária. Gestão em Revista, Consed, Brasilia – 2009 O Professor Doutor José Vieira de Sousa graduou-se Doutorado em Sociologia (UnB, 2003), área de Sociologia da Educação e Mestrado em Educação (UnB, 1994), área de Ciências Sociais e Humanas Aplicadas à Educação. Especialista em Didática do Ensino Superior (UNICEUB, 1988). Licenciado em Pedagogia (AEUDF, 1986) e em Língua…

Módulo 1 – Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores Elaboramos na escola de atuação um texto relatando toda a nossa vivência escolar desde as séries iniciais até o curso Profuncionário, explicitando toda trajetória como estudantes; Realizamos uma pesquisa com as pedagogas da escola de atuação e da escola concedente sobre os seguintes aspectos: estrutura física, funcionários, equipe pedagógica e histórico da instituição; Pesquisamos na Secretaria…

ENDOMARKETING COMO FATOR DE CONTRIBUIÇÃO PARA O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO PROFISSIONALIZANTE Thiego Barros de Almeida Brandão Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial thiegobrandao@hotmail.com Erondina de Farias Meira Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial erondinameira@hotmail.com 1. INTRODUÇÃO Em meio ao luto vivenciado pela perda imensurável de um dos maiores líderes da humanidade, diversas frases e momentos históricos da vida de…

DIAGNOSE DA ESCOLA DIAGNOSE DA ESCOLA ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA: A escola CAIC – José do Rego Maciel, Fundada em 15 de novembro de 1996, está localizada na Avenida Nossa Senhora de Guadalupe, s/n, bairro Nossa Senhora de Guadalupe, município de Palmares – PE, com o telefone para contato (81) 3662-1558,foi construído com verba federal mas quem mantém é o município, situada num dos bairros

UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ PEDAGOGIA SÍNTIA TATIANE DE ALMEIDA VIEIRA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL III PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E O PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS DIAMANTINA 2014 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E O PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -…

GESTÃO ESCOLAR: A INTEGRAÇÃO DE SEUS ATORES PARA UM TRABALHO EM SINTONIA Artigo apresentado ao curso de especialização em Gestão Pedagógica, da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, como requisito à obtenção do título de Especialista. Orientador: Ir. Alexandre Lobo BRASÍLIA 2010 FOLHA DE APROVAÇÃO GLAUCIENE SOUZA DE PAULA GESTÃO ESCOLAR: A INTEGRAÇÃO DE SEUS ATORES PARA UM TRABALHO EM SINTONIA Artigo apresentado ao curso de especialização em Gestão Pedagógica, da…

Projeto Político Pedagógico O Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Ana Nery - Ensino Fundamental, surgiu da necessidade, cada vez mais crescente de estar ofertando um ensino de qualidade voltado à realidade do educando, proporcionando situações que levem à construção de um conhecimento que seja útil para a transformação da realidade. A elaboração do Projeto Político Pedagógico visa o desenvolvimento de uma gestão democrática, de forma coletiva buscando atingir os…

GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUAS COMPLEXIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM RESUMO: Este artigo apresenta concepções sobre gestão pedagógica e a as atividades desenvolvidas pelos servidores de uma escola municipal localizada no município de Araguatins - TO, contextualizando a gestão democrática da educação aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de atitudes que propõem a…

CURSO: GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: DIREÇÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO. DISCIPLINA: PROJETO PEDAGÓGICO ACADÊMICA: ANA LÉA FARIAS VALE / RU: 600118 PROJETO PEDAGÓGICO Trabalho acadêmico apresentado como requisito para conclusão da disciplina de Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação do Trabalho Pedagógico, Direção, Orientação e Supervisão IBPEX – Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão S/S Ltda. NOVA COLINA-RR MARÇO / 2013 1. INTRODUÇÃO …

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA? RESUMO Este artigo tem como objeto de estudo o Projeto Político-Pedagógico, sendo ele que define a identidade da escola para ensinar com qualidade. Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado Projeto Político Pedagógico. O mesmo tem como discussão os processos de elaboração e reconstrução dos