Artigo Sobre Produçao De Texto

A ANÁLISE LINGUÍSTICA NA PRODUÇÃO ACADÊMICA Resumo: Este presente trabalho apresenta elementos para uma reflexão acerca da análise linguística, voltados para coesão e coerência do texto em uma produção acadêmica. Assim, aborda sobre a importância desses elementos que facilitam o entendimento e a interação entre autor e leitor. Com isso, enfatiza também o texto e a construção de sentidos, voltado para dois elementos de textualidade: aceitabilidade e a intencionalidade,…

, 5 e 8 do livro Produção Textual na Universidade das autoras Desirré Motta-Roth e Graciela Rabuske Hendges , Editora Parábola do ano de 2010. O Livro produção textual na Universidade das Autoras Desirre Motta e e Graciela Rabuske Hendges da coleção estratégias de ensino da Editora Parábola do ano de 2010, trata-se de um livro com conteúdo acadêmico que tem por finalidade dar suporte a professores e universitários. Para uma melhor compreensão há no mercado muitas obras sobre como elaborar um

ARTIGO DE REVISÃO Santos DL, Gerhardt TE. Desigualdades sociais e saúde no Brasil: produção científica no contexto do Sistema Único de Saúde. Rev Gaúcha Enferm., Porto Alegre (RS) 2008 mar;29(1):129-36. 129 DESIGUALDADES SOCIAIS E SAÚDE NO BRASIL: produção científica no contexto do Sistema Único de Saúde Daniel Labernarde dos SANTOSa Tatiana Engel GERHARDTb RESUMO Este artigo visa discutir as relações entre as desigualdades sociais e as de saúde, analisando a forma de abordagem…

complementar) indicadas no Plano de Ensino e Aprendizagem da disciplina Leitura e Produção de Textos, e encontrar as seguintes informações: a) Concepção de leitura. b) Estratégias de leitura. c) Leitura e a produção de sentidos. Nota Outros materiais também podem ser consultados, a critério do aluno. Passo 2 (Equipe) Reunir todas as informações e discutir as definições entre o grupo. Passo 3 (Equipe) Ler o artigo a seguir indicado:  SILVA, L. L. M. da. Leitura na escola:…

Bimestre: 2º Período: 01/06/2013 à 31/06/2013 1- COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: Oralidade. Inferir sobre alguns elementos de intencionalidade implícita (sentido figurado, recursos, persuasivo humor e outros). Reconhecer o significado contextual e o papel complementar de alguns elementos não linguísticos para conferir significação aos textos (gesto, postura corporal, expressão facial, tom de voz e entonação). Utilizar a linguagem oral em situações que exijam preparação

RESUMO Este artigo tem como proposta analisar a maneira como sucede a intertextualidade nas propagandas selecionadas e sua importância na produção de textos, tendo como base as concepções de Koch, Bentes e Cavalcante (2007), que focam seus estudos nos diversos gêneros textuais. Serão apresentadas a origem, definição do termo e tipos de intertextualidade existentes. Será trabalhado como a mesma aparece nas imagens da propagandas. Serão analisadas propagandas televisivas dentro do…

Anotações de leitura do texto: MOTTA-ROTH, Désirée. Publique ou pereça. In: MOTTA-ROTH, Désirée (org.). Redação Acadêmica: princípios básicos. Santa Maria: Imprensa Universitária, 2001. Por que produzir textos acadêmicos? Alguns pontos para discussão 1. Na cultura acadêmica, a produtividade intelectual é medida pela produtividade na publicação. 2. Objetivo do texto: trazer informações sobre a prática acadêmica de publicação, enfocando gêneros textuais mais comumente adotados no contexto

Revista da FAE Sujeitos de linguagem Marise Manoel* Resumo Este artigo busca contribuir para o debate acerca do trabalho com o texto em sala de aula, despertado por professores de diferentes disciplinas curriculares, de instituições de ensino públicas e privadas. Está dividido em quatro partes, que se inter-relacionam na exposição de algumas considerações sobre a noção de sujeito, assumindo a perspectiva da análise de discurso, em que a subjetividade é incorporada ao…

TEC - Interpretação e produção de textos Definições de textos e suas propriedades Slide 1 Olá, nesta videoaula trataremos de algumas definições de texto e suas propriedades. Bom estudo. Slide 2 As diferentes concepções de texto e discurso, como veremos, ora são tratadas como sinônimos, ora são tratadas como termos que designam entidades diferentes. Autores estudiosos que tratam deste assunto também trabalham sob perspectivas distintas. Slide 3 Para Van Dijk, o…

I. Quais são os requisitos fundamentais para se pensar sobre o ensino de LP no 3º e 4º ciclos do EF? Implica a compreensão da adolescência como um período caracterizado por diversas transformações, como: sociocultural, afetivo-emocional, cognitiva e corporal, além de requerer o esforço de articulação dos aspectos envolvidos nesse processo, considerando as características do objeto de conhecimento em questão as práticas sociais da linguagem, em situações didáticas que possam contribuir…