Artigo Sobre Pierre Bourdieu Escola E Desigualdade Do Sis

pela comunidade internacional e a possibilidade de atração de novos investimentos. No entanto, há outras implicações, principalmente em relação aos Direitos Sociais, ao uso dos recursos públicos e do trato com a população de baixa renda. Nesse artigo, analisaremos as consequências de um megaevento no âmbito do uso do espaço público da cidade e da geração de emprego e renda por meio das obras e do comércio informal. Discorreremos a dimensão do binômio Belo-Justo no discurso…

preventivas. As questões expostas mostram a situação de ambivalência em que se encontram a função e a ação do Defensor Público. Esta situação implica que, em numerosas ocasiões que o Defensor Público atue em sua ação de mediação, tome consciência sobre as condições estruturais, simbólicas e materiais que causam as situações de discriminação, e tome claramente partido ao entender sua prática profissional como agente de transformação social, interpretação que tem sido problematizada…

comunidades indígenas constituem-se em sujeitos coletivos de direitos coletivos, a Constituição de 1988 marca o fim de uma ideologia assimilacionista e integracionista dos índios à sociedade nacional. Outra importante inovação foi o reconhecimento, no Artigo 232, dos índios, de suas comunidades e organizações como partes legítimas para ingressar em juízo em defesa de seus direitos e interesses, intervindo o Ministério Público em todos os atos do processo, dispensando a FUNAI de ser sua…

dando real importância ao valor moral de cada indivíduo, e não às posses acumuladas. Qualquer noção de propriedade deveria ser destruída para a garantia da justiça e da paz social. Há de se destacar também a importância da Igreja na discussão sobre o uso da terra. Depois de Tomás de Aquino, que vê na propriedade um direito natural que deve ser exercido com vistas ao bem comum, diversos papas vieram a publicar várias encíclicas que asseveravam a importância da inclusão social…

neutralidade, objetividade: o valor-guia do jornalismo ainda é a pretensa capacidade de expor o mundo “tal qual ele é” a seus leitores, ouvintes ou espectadores. No entanto, os ideais de imparcialidade e objetividade * As discussões contidas neste artigo integram o projeto “Determinantes de gênero, visibilidade midiática e carreira política no Brasil”, financiado pelo CNPq e pela FAP-DF. Uma versão anterior foi apresentada no XVIII Encontro Anual da Associação Nacional dos…

uma prática majoritariamente espetacular. No sentido de tornar mais completa a análise do Taekwondo presente no contexto esportivo e principalmente, suas possíveis forças hegemônicas, optou-se pelo referencial teórico do sociólogo francês Pierre Bourdieu o que possibilitou evidenciar a existência de um campo esportivo que engloba agentes sociais, ocupantes de postos específicos que, constantemente buscam, através de lutas, capitais econômicos, políticos e simbólicos. Traçando um…

ALIMENTAÇÃO E EDUCAÇÃO I Desnutrição e baixo rendimento escolar: contribuições críticas Sandra Maria Sawaya RESUMO O ARTIGO traz algumas contribuições da psicologia às reflexões sobre desnutrição e baixo rendimento escolar, a partir da análise de certas afirmações acerca das causas e conseqüências da desnutrição para o desenvolvimento infantil e a escolarização das crianças de classes populares. Analisa as suposições de que o baixo rendimento escolar de grande…

1- creches ou entidades para crianças de até três anos de idade, 2- pré-escola criança de quatro a seis anos. Art. 31 avaliava por meio de acompanhamento e registro de desenvolvimento da criança sem registro de promoção mesmo para acesso ao ensino fundamental, (lei 9394/96). Alicerce para o desenvolvimento da criança, educar e cuidar se daria por meio da família e da comunidade. MEC Atendimento de creches e pré-escolas afirmadas na constituição de 1988(movimento negro), como direito social

Afeto e desigualdade: gênero, geração e classe entre empregadas domésticas e seus empregadores* Jurema Brites** Resumo Na realização das tarefas de cuidado e manutenção das famílias de camadas médias no Brasil – desempenhada, na esmagadora maioria das vezes, por mulheres pobres, fora da parentela dos empregadores – assim como nas formas de remuneração e de relacionamento que se desenvolvem entre patrões e empregadas domésticas, reproduz-se um sistema altamente estratificado de gênero, classe e

e brasileira. Espaços educativos formais e não formais no contexto nacional. Concepções teóricas pedagógicas dos autores clássicos das Ciências Sociais (Marx, Weber e Durkheim) e dos autores contemporâneos. Bibliografia Básica FREITAG, Bárbara. Escola, Estado e Sociedade. 6. ed. São Paulo : Moraes, 1986. 142 p. GADOTTI, Moacir. Concepção dialética da educação: um estudo introdutório. 11.ed. São Paulo : Cortez, 2000. 175p. KRUPPA, Sônia M. Portella. Sociologia da Educação.…