Artigo Sobre Pesquisa Ação

pela ação direita de inconstitucionalidade n.º 3.510-0/D.F. de autoria do então Procurador Geral da República Dr. Cláudio Lemos Fonteles, em cuja qual se discute a constitucionalidade do artigo 5º previsto na Lei Federal n.º 11.105 de 24 de março de 2005 (Lei da Biossegurança). Objetivou-se explicitar a problemática ética geradas em razão das pesquisas com Células-Tronco Embrionárias, notadamente no que tange à proteção da vida humana, possibilitando assim, melhor elucubração acadêmica…

ENTENDIMENTO DA PESQUISA PARTICIPANTE, SEUS ASPECTOS E CARACTERÍSTICAS São Luís 2013 PRISCILLA GOMES DA SILVA ROSIVANIA ROMEU CASTRO O ENTENDIMENTO DA PESQUISA PARTICIPANTE, SEUS ASPECTOS E CARACTERÍSTICAS Artigo apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da Faculdade do Maranhão – FACAM, para obtenção de nota na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico II. São Luís 2013 O ENTENDIMENTO DA PESQUISA…

14469 Vinícius José S. de Souza 14426 Professor: Adilson Mello Itajubá, junho de 2010 Artigo 1: A comunidade de pesquisa dos países avançados e a elaboração da política de ciência e tecnologia Autor: Renato Dagnino Publicação: Revista Brasileira de Ciências Sociais, volume 21, nº 61, junho de 2006. Resenha O artigo abordado expõe a participação da comunidade de pesquisa na Política Científica e Tecnológica(PCT), colocando em destaque a PCT brasileira. Antes de iniciar

torno da distinção entre as perspectivas zetética e dogmática: nota sobre a pesquisa jurídica no Brasil Prisma Jurídico, núm. 4, 2005, pp. 23-32, Universidade Nove de Julho Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=93400403 Prisma Jurídico, ISSN (Versão impressa): 1677-4760 prismajuridico@uninove.br Universidade Nove de Julho Brasil Como citar este artigo Fascículo completo Mais informações do artigo Site da revista www.redalyc.org Projeto…

1) Qual o tema do artigo? Metodologias de Pesquisa no Ensino de Ciência na América Latina: Como Pesquisamos na década de 2000. 2) O que o autor apresentam como o item motivador da pesquisa? Isto é, qual a problemática apontado no texto? Segundo o autor, o aumento da realização de artigos científicos, provocou uma pergunta relacionada à qualidade da pesquisa produzida. Considerando que um dos elementos mais importantes do valor das pesquisas consiste nas metodologias utilizadas. Como o

Educação e Pesquisa, A pesquisa-ação tem sido utilizada, nas últimas décadas, de diferentes maneiras, a partir de diversas intencionalidades, passando a compor um vasto mosaico de abordagens teórico-metodológicas, instigando-nos a refletir sobre sua essencialidade epistemológica, bem como sobre suas possibilidades como práxis investigativa. O presente trabalho aprofunda reflexões sobre a pertinência e as possibilidades da pesquisa-ação como instrumento pedagógico e científico,…

das peças forenses mais correntes. Vol. 3 – A TÉCNICA DE PROPOR SEPARAÇÃO E DIVÓRCIO – Além do comentário artigo por artigo da Lei do Divórcio, traz as orientações técnicas precisas de como ajuizar as ações competentes, com os modelos prontos das petições, além da legislação e da jurisprudência. Vol. 4 – A TÉCNICA DE ADVOGAR NA ÁREA CÍVEL - Traz uma completa análise artigo por artigo da Lei do Inquilinato, com elucidativos comentários abordando, inclusive, temas polêmicos como…

DISCIPLINA: METODOLOGIA DE PESQUISA PESQUISA O QUE É PESQUISA? Pesquisa é um conjunto de ações com o objetivo de encontrar soluções para um determinado problema, em nosso dia a dia fazemos várias indagações levantamos problemas que tentamos solucionar, e quando realizamos ações para solucionar o

pouco de gengibre para bloquear os gases produzidos por alguns alimentos como a ervilha, realmente são benéficos. Pesquisadores indianos estudando propriedades terapêuticas do gengibre comprovaram sua eficácia como antiflatulente. Home Artigos Alimentação Corpo & Saúde Cuidados do Cabelo Educação Emagrecimento Esporte Estética Fisiologia Gestantes Nutrição Primeiros Socorros Saúde Bucal Fórum Dicas de…

1 Resenha do livro: CANDAU, Vera (org.). Didática: questões contemporâneas. Rio de Janeiro: Forma e ação, 2009. Autora: Kelly Russo, Mestre em Ciências Sociais e Educação (FLACSO-AR), com Especialização em Direitos Humanos e Diversidade Cultural (Unida – AR) e Doutoranda em Educação (PUC-Rio). Ser professor/a no século XXI significa enfrentar desafios. Ainda maior é o desafio de quem se propõe a formar futuros professores: é preciso retomar temas clássicos da sala de aula, sem ignorar…