Artigo Sobre Paulo Freire

As primeiras idéias sobre este livro foram surgindo na seqüência de várias conversas entre Isabel Carvalho, psicóloga, educadora ambiental, e Rachel Trajber, antropóloga, responsável pela coordenação de Educação Ambiental no MEC, no segundo semestre de 2005. O projeto do livro foi se delineando em torno do objetivo de apresentar alguns dos pontos importantes no pensamento ocidental moderno e suas relações com os modos de pensar o ambiente. Na continuidade, pudemos contar com Mauro…

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA EJA: DA LEITURA DA PALAVRA À FORMAÇÃO DO CIDADÃO Cintia de Paula Portilho Oliveira APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 2 CINTIA DE PAULA PORTILHO OLIVEIRA EJA: DA LEITURA DA PALAVRA À FORMAÇÃO DO CIDADÃO Artigo entregue ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia, sob orientação da professora Dra. Luciane Silva de Souza Carneiro. APARECIDA…

(inspirado em Paulo Freire). A alfabetização sociolinguística demostra que o método Paulo Freire esta fundamentado na sociolinguistica com suas técnicas de desenvolvimento da competência fonologica do connecimento das correspondências grafo-fonemicas, para o dominio da leitura e da escrita e de seus usos sociais, e para subsidiar a transformação da conciencia ingênua do afabetizando em conciência critica, sonho do saldoso Paulo Freire. Assim, com a releitura das ideias de Freire,…

......................................................................................................2 1. Biografia..................................................................................................................3 2. Método Paulo Freire................................................................................................5 2.1 O ABC do método ......................................................................................5 2.1.1 A pesquisa do universo…

vontade não puderam frequentar a escola na idade certa. Fazendo-se preciso um olhar mais demorado sobre a história da educação de Jovens e Adultos e o seu desenrolar até os dias de hoje. Constituindo-se objetivo central analisar as práticas educativas na alfabetização de jovens e adultos, além de examinar de forma minunciosa as leis que regem tais práticas, identificar as contribuições de Paulo Freire no processo educacional do Brasil e sua reprecussão no exterior e traçar a trajetória…

UNIVERSIDADE DA CIDADE DE SÃO PAULO TECNOLOGIAS NO ENSINO A DISTÂNCIA O ENSINO A DISTANCIA A PARTIR DA ANALISE DA PEGOGICA FREIREANA CRISTIANE CARVALHO GARCEZ ASSAÍ 2012 O Ensino a Distância a Partir Da Análise da Pedagogia Freireana. Cristiane Carvalho Garcez RESUMO O ensino a distância trouxe um novo paradigma para educação. Para isso ficam alguns questionamentos relacionados às matizes do ensino aprendizado, e a possibilidade dela ser verificada em relação às…

Livro de Referência: FREIRE, Paulo. A importância do Ato de Ler: em três artigos. 51. ed. São Paulo: Cortez, 2011. RESUMO CRÍTICO O livro escolhido foi escrito por Paulo Freire e tem como título A importância do Ato de Ler: em três artigos que se completam republicado pela Cortez Editora em São Paulo no ano de 2011 tendo a sua 51ª edição. A 1ª edição deste livro foi publicada em 1981 e possui 102 páginas. O livro foi estruturado em três capítulos, que já haviam sido publicados…

UEPB-CAMPUS III lucimarvictor2008@hotmail.com "Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda." (Paulo Freire) Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar a visão de Freire na construção do cidadão mediante a sua proposta para a Educação de Jovens e Adultos. A metodologia utilizada para escrever este artigo foi à consulta bibliográfica das obras Pedagogia do Oprimido, Pedagogia da autonomia e Educação como Prática da Liberdade entre…

Freire, Paulo (1927-1997). A importância do ato de ler: em três artigos que se completam/ Paulo Freire-36. Ed. - São Paulo: Cortez, 1998 (coleção questões da nossa Época: V.13). 50p Paulo Reglus Neves Freire nasceu em Recife no dia 19 de setembro de 1921 e veio a falecer em São Paulo dia 2 de maio de 1997, foi um educador brasileiro. Foi destacado por seu trabalho na área da educação popular, que se voltava tanto para a escolarização como para a formação da consciência. Entrou para a…

EDUCAÇÃO COMO PROCESSO DE RESPEITO E MUDANÇA NA CONCEPÇÃO DE PAULO FREIRE Ronaldo Farias1 Renner Dutra2 RESUMO O artigo tem como tema a Educação como Processo de Respeito e Mudança na Concepção de Paulo Freire, partindo da ideia de que a educação pode mudar uma vida tendo como base o respeito. O trabalho tem como objetivo, enfatizar a necessidade do respeito mútuo, educador e educando, a qual o educador tem que respeitar o educando no conhecimento que ele traz para a escola,…