Artigo Sobre Os Jesuitas

A CHEGADA DOS JESUÍTAS AO BRASIL Quando o primeiro governador-geral,Tomé de Sousa,chegou ao Brasil em 1549,veio acompanhado de diversos jesuítas encabeçados por Manuel de Nóbrega.Apenas quinze dias depois,os missionários já faziam funcionar,na recém-fundada cidade de Salvador,uma escola "de ler e escrever".Era o início do processo de criação de escolas elementares,secundarias,seminários e missões,espalhados pelo Brasil até o ano de 1759,ocasião em que os jesuítas foram expulsos pelo…

História da Educação no Brasil da Colônia ao Império Período Jesuítico(1549-1759) Em 1549, chega ao Brasil o primeiro grupo de seis padres jesuítas chefiados por Manoel de Nóbrega juntamente com o primeiro governador geral,Tome de Souza.Comandados pelo Padre Manoel de Nóbrega,Quinze dias após a chegada identificaram a primeira escola elementar brasileira. O mais conhecido e talvez o mais atuante foi José de Anchieta por sua quantidade de obras,incluindo uma gramática em Tupi:Arte de gramática da

à função de Inspetor Escolar, para uma inspeção escolar consciente, intencional e de | |qualidade, os pressupostos básicos e necessários, a fim de que a atuação do profissional ocorra de forma integrada, | |participativa e crítica sobre seu papel frente a tantas mudanças. | | | |2 A ETIMOLOGIA DO

Universidades, decorrendo principalmente sobre ao seus reais interesses. Diante disso do exposto proporcionar maiores reflexões sobre o tema é de suma importância, para tanto, lançará mão de referenciais teóricos, Rauber (2010), Lopes (2004), Barroco (2008), Ponce (2007). Palavras-chave: educação, ruptura, perspectivas. Introdução Para a compreensão de um fenômeno social, faz-se necessário uma visão do contexto social. Ao lançar um olhar específico sobre a realidade educativa e…

funções na agricultura não exigia formação especial. 1549- Vinda do 1º governador geral para o Brasil –Tomé de Souza Junto vieram diversos jesuítas encabeçado por Manuel da Nobrega; 15 dias após já estava funcionando: uma escola de ler e escrever na recém-fundada cidade de Salvador; Muitas escolas foram fundadas pelos jesuítas. Durante 210 anos os jesuítas promoveram maciçamente: trabalho missionário e pedagógico; catequese dos índios; a educação dos filhos dos colonos;…

Osasco 2014 Introdução: Este trabalho tem como fundamento principal preservar a história da Educação e da Pedagogia escolar no Brasil, estudando e pesquisando sobre as influências recebidas de diversas partes do mundo, que formaram a educação que nós temos hoje em nosso País. A seguir apresentamos um relatório detalhado sobre nossas pesquisas com o título: “Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo” A história é a interpretação da ação transformadora do homem…

História Da Educação No Brasil Da Colônia Ao Império ARANHA MARIA LÚCIA ARRUDA. PERÍODO JESUÍTICO (1549 · 1759)  Em 1549. Chega ao Brasil o primeiro grupo de seis padres jesuítas, chefiados por Manuel de Nóbrega juntamente com o primeiro governador·geral, Tome de Souza. Comandados pelo Padre Manoel de Nóbrega, quinze dias após a chegada edificaram a primeira escola elementar brasileira.. O mais conhecido e talvez o mais atuante foi José de Anchieta por sua quantidade de obras,…

pesquisa sobre a história da Educação e da Pedagogia, procurando responder á questão: Somos feitos de tempo? 3. Pesquisar as principais informações a respeito da “Reforma Protestante e da Contrarreforma Católica”, buscando identificar o contexto da implantação da educação escolar no Brasil. 4. Pesquisar as principais informações a respeito das mais significativas escolas fundadas no Brasil colonial, imperial e republicano. 5. Esta atividade é importante para que você reflita…

FABIANA DE SÁ – 365540 Echaporã – SP 3º SEMESTRE Introdução O presente trabalho tem o objetivo de explanar a memória da educação escolar a partir da implantação e realização de estudos e pesquisas em História da Educação Brasileira. Etapa 1 O artigo em questão tem por objetivo discutir o conceito de memória, no que se relaciona à história e ao tempo. Para isso faz uma abordagem das tradições historiográficas francesa e anglo-saxônicas relativas ao campo da memória, uma vez que…

período colonial, ou seja, a educação regular e mais ou menos institucional de tal época, teve três fases: a de predomínio dos jesuítas; a das reformas do Marquês de Pombal, principalmente a partir da expulsão dos jesuítas do Brasil e de Portugal em 1759; e a do período em que D. João VI, então rei de Portugal, trouxe a corte para o Brasil (1808-1821) O ensino dos jesuítas tinha como fim não apenas a transmissão de conhecimentos científicos, escolares, mas a propagação da fé cristã. A…