Artigo Sobre Orientaçao Educacional E O Conselho Tutelar

Criança e do Adolescente (1991) atribui à escola a função de zelar pela proteção de crianças e adolescentes, esperando-se que ela seja uma expressiva fonte de denúncias. Em um levantamento realizado por esta autora (Vagostello, 2001) junto a um Conselho Tutelar e a uma Vara de Infância e Juventude da região leste do município de São Paulo, constatou-se que a proporção de denúncias de maus tratos provenientes de escolas é ínfima quando comparada a outras fontes como hospitais, vizinhos ou…

marcando o início da ação jurídica sobre a infância e juventude. (F) Na legislação brasileira considera-se criança a pessoa até quatorze anos de idade incompletos e adolescente aquela entre quatorze e dezoito anos de idade. (V) O Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, Lei 8069/90 é resultante de uma frente de organizações não governamentais que criou a emenda popular “Criança - Prioridade Nacional”, durante a Assembléia Nacional Constituinte, que originou os artigos 227 e 204…

trabalho se verificará as medidas de proteção, seu conceito, aplicabilidade, a competência a ela inerente e por fim a delimitação dessas medidas de proteção elencando-as e informando a forma dela ser regularizada. Ao final traça-se uma conclusão sobre o tema abordando as conclusões de ordem jurídica e dentro do próprio contexto da sociedade atual, com uma análise final da efetividade dessas medidas dentro da sociedade em que se vive, onde, apesar do ordenamento de vanguarda, ainda…

dos alunos de menor rendimento; VI - articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola VII - informar aos pais e responsáveis, sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola VIII – notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de cinqüenta…

Marcio Ricardo, Rosicléa Santos, Soarlen Rodrigues. Salvador – Bahia Maio / 2007 Centro Universitário da Bahia Curso – 2º Semestre de Pedagogia - Noturno Disciplinas: Política Educacional II e Sociologia das Organizações Professora: Adriana Franco de Queiroz e Renato Nascimento Alunos: Dinara Lacerda, Jaguaira Carla, Geisybell Araújo, Marcio Lima, Marcio Ricardo, Rosicléa Santos, …

Unidade II Unidade II Esta unidade é composta por quatro partes. Na primeira parte apresentamos os problemas de aprendizagem e de comportamento; na segunda, estudaremos o trabalho colaborativo em redes para superação dos problemas educacionais; na terceira, a contribuição da Psicologia para a educação inclusiva; e, por fim, na última parte, abordaremos o trabalho de suporte do Serviço Social nas práticas em inclusão. Após essa breve apresentação dos conteúdos da unidade II,…

outra drogas, embora ainda não presenciemos e nem tivemos conhecimento sobre o consumo de drogas dentro da escola, porem tivemos informações que alguns alunos tiveram a experiência do uso de bebidas alcoólicas nos momento de lazer fora da escola em festas, balneários e ate em momentos familiar, sabendo que a nossa comunidade em geral apresenta um fácil acesso as bebidas alcoólicas, tentamos orientar os nosso adolescente sobre os ricos que correm ao utilizarem qualquer tipo de drogas,…

às crianças foi a Convenção de Genebra em 1924. Em 1948, a Declaração dos Direitos Humanos das Nações Unidas evocou o “Direito a cuidados e assistências especiais” da população infanto-juvenil, porém somente a partir de 1989, com a Convenção da ONU sobre os Direitos das Crianças, assinada pelo Brasil em 26/01/1990 e aprovada pelo Decreto Lei nº 28 de 14/09/1990, que deu mais visibilidade às crianças e aos adolescentes. A Lei Federal 8.069/90, denominada de Estatuto da Criança e do…

de exclusão social, alguns estudos passaram a apontar a existência de uma “zona de vulnerabilidade”, onde os setores pobres buscam alternativas para estar incluídos ou por setores médios empobrecidos que tem perdido canais de inclusão. Os estudos sobre vulnerabilidade social, especialmente os que se aplicam à realidade dos países menos desenvolvidos, estão associados também à idéia de risco frente ao desemprego, à precariedade do trabalho, à pobreza e à falta de proteção social.…

Psicologia em meados dos séculos XIX e XX no Brasil, na interface com outras ciências, como a Medicina. Apresentar as condições sociais, históricas e políticas da regulamentação da Psicologia na década de 1960 no Brasil. Contextualizar o surgimento do Conselho Federal de Psicologia, dos Regionais e sua atuação como Comissão de Fiscalização e Comissão de Ética. INTRODUÇÃO A Psicologia foi regulamentada como profissão no Brasil no ano de 1962, decorrente da Lei nº 4119, de 27 de agosto…