Artigo Sobre Oralização

Sentido, significado e mediação em Vygotsky: implicações para a constituição do processo de leitura Síntese: O artigo que segue estabelece uma relação entre os processos de mediação cultural, balizados pela Psicologia Sociohistórica de Lev Vygotsky e a constituição de significado e sentido para a atividade de leitura. Para tanto, lançou-se mão de uma revisão bibliográfica que inclui os textos do autor referenciado, acrescidos das obras de Gadamer (1988), pela contribuição trazida pela…

CONCEITO MERCADOLÓGICO AO CARÁTER PEDAGÓGICO NA ATUALIDADE1 135 Palavras-chave: 1. literatura infantil 2. Conceito mercadológico 3. Caráter pedagó- Key-words: 1. Children’s literature 2. Merchandising concept 3. Pedagogic nature. 1 2 Artigo resultado de Iniciação Científica realizada em 2008 (UNIVEM - Marília/SP). Licenciada em Letras (UNIVEM - Marília/SP). E-mail: proaline.sementinha@gmail. com UNIVEM Centro Universitário Eurípides de Marília || The…

999041 - PROCESSOS INTERATIVOS COM A PESSOA SURDA - LIBRAS QUESTÃO 01 Em seu material de estudo sobre “A organização e o funcionamento da Língua Brasileira de Sinais –LIBRAS ” a autora destaca o papel da linguagem em nosso cotidiano , ela enfatiza que: - a linguagem desempenha um papel fundamental em nossas vidas. É pela linguagem que interagimos, expressamos nossos pensamentos e emoções, podemos construir cultura e passamos nossas experiências e o que aprendemos, às novas gerações; - a

indica uma situação similar na Inglaterra, com os estudantes surdos, por ocasião da graduação, lendo no nível de crianças de nove anos (...) (Sacks, 1990, p. 45). No Brasil, é constatado que a grande maioria dos surdos submetidos ao processo de oralização não fala bem, não faz leitura labial, nem tampouco participa com naturalidade da interação verbal, pois há uma discrepância entre os objetivos do método oral e os ganh os reais da maioria dos surdos: Mínimo conhecido de polissemia…

aqueles que são surdos e que tem uma certa autonomia política são constituidores do povo surdo. 7 A representação do ouvinte que aparece com uma suposta superioridade sobre o surdo e inerente ao pensamento eurocêntrico foi denominada ouvintismo por Skliar (1997 p. 259) que utilizou este termo para descrever as políticas ouvintes sobre os surdos. Para Foucault o poder e o saber estão perfeitamente implicados. Neste caso de pose da comunicação tendo-a como superior e impedindo ao…

FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DOM DOMÊNICO REBECCA ALVES SANTOS COSTA LIBRAS: UMA LEITURA SOBRE A ATUAÇÃO DO INTERPRETE EM EJA. GUARUJÁ SP 2013 FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DOM DOMÊNICO REBECCA ALVES SANTOS COSTA LIBRAS: UMA LEITURA SOBRE A ATUAÇÃO DO INTERPRETE EM EJA Este trabalho corresponde a disciplina de Orientação para Elaboração da Monografia, como parte dos requisitos para obtenção da Conclusão do Curso de Pedagogia apresentado a…

sistemáticas. 4º - Gestão, controle social e mobilização. Dentre as ações apresentadas o pacto discutira de forma aprofundada a formação continuada de professores e seus orientadores de estudos. Seus principais objetivos são: Aprofundar a compreensão sobre currículo nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Compreender a importância da avaliação no ciclo de alfabetização. Compreender e desenvolver estratégias de inclusão de crianças com deficiência visual, auditiva, motora e…

orientadora Profª Drª. Fabiana Wanderley de Souza Moreira, pela sua contribuição, orientação e compreensão. A todos qυе direta оυ indiretamente fizeram parte da minha formação, о mеυ muito obrigada. Resumo À luz do debate sobre a inclusão educacional das pessoas com deficiência intelectual, este trabalho de cunho teórico, busca responder as seguintes inquietações: (1) qual a importância de desenvolver um trabalho eficaz com o aluno com deficiência…

Roberto Baptista) RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar as perspectivas e possibilidades que permeiam a educação para surdos em uma proposta educativa bilíngue. A função desta pesquisa é destacar a relevância de uma nova concepção sobre a surdez e suas contribuições tanto no processo educacional dos discentes surdos, com a valorização da LIBRAS, quanto na construção da identidade e cultura surda. O presente trabalho, de cunho qualitativo, visa através do estudo de caso,…

imersos nesta questão fatores de ordem biológica, sociológica, linguística, antropoló- gica etc, contudo Pozo (2005) identifica o estudo da aprendizagem como matéria da ciência psicológica. Historicamente, foram os psicólogos que se debruçaram sobre a questão e, em decorrência desse labor, produziram diversas teorias explicativas. Pode-se advertir que a moderna psicologia não esgota o assunto, contudo esta possui fortes argumentos para permanecer ainda no debate. Obviamente que ao…