Artigo Sobre Linguística

ARTIGOS & ENSAIOS Revista Varia scientia n. 01, p. 11-17, 2001 ARTIGOS & ENSAIOS Clarice Nadir von Borstel BILINGÜISMO SITUAÇÕES SOCIOLINGÜÍSTICAS INTRODUÇÃO or trás de mudanças políticas há grandes transformações socioculturais, étnicas e econômicas, isto em qualquer aspecto da vida social; assim também, surge a variação lingüística de um ou mais códigos lingüísticos em uma determinada comunidade de fala de línguas em contato. Muitos trabalhos, sobre variedades lingüísticas, na

Primeiros resultados do projecto desenvolvido pelo Instituto de Linguística Teórica e Computacional (ILTEC) em colaboração com a Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular (Ministério da Educação) e com financiamento da Fundação Calouste Gulbenkian. 2003-2005 www.iltec.pt www.dgidc.min-edu.pt www.gulbenkian.pt Projecto Diversidade Linguística na Escola Portuguesa (ILTEC) Diversidade Linguística na Escola – uma problemática global 1 Introdução A…

destacar a importância e necessidade da produção e publicação no meio acadêmico, o que leva professores e acadêmicos, conforme as próprias autoras da obra resenhada, a um esforço concentrado na tentativa de elaborar textos de qualidade sob forma de artigos para periódicos acadêmicos e livros para editoras como uma das formas de conquistar e assegurar espaço profissional. Nesse sentido, a obra Produção textual na universidade, escrita por Désirée Motta-Roth e Graciela Rabuske…

situações e, assim, provocar neles uma didática especial que considere métodos diferenciados para a sua prática docente. Ao mesmo tempo, apresentar-lhes uma proposta de estudo que possibilite a discussão e o entendimento da realidade das variedades linguísticas brasileiras, sensibilizando-os para as dificuldades de escrita de seus alunos, com base teórica, mas sem se omitirem da função que lhes cabe. Tais atitudes contribuirão para que o ensino-aprendizagem seja muito mais satisfatório…

DE LÍNGUA PORTUGUESA SEGUNDO A CONCEPÇÃO LINGUÍSTICA Jeová Lima Pereira* RESUMO A reflexão na prática docente demonstrou a necessidade de discutir o ensino criativo de língua portuguesa segundo a concepção linguística, tanto no âmbito de ensino, quanto no processo de compreensão de uma pedagogia dinamizadora, uma vez que é enfatizado o conceito de criatividade e inteligência. Haja vista, que a criatividade na sala de aula pauta-se na concepção linguística, para primar pela eficácia da…

DO RIO CURSO DE LETRAS III ¹ Lingua(gem) que se Fala Resumo: Este artigo tem o objetivo de refletir sobre questões acerca das atividades sobre Língua, Linguagem e Fala. Analise do ponto de vista dos alunos do 3º ano de Letras, fundamentados nas conclusões de três lingüistas, que possuam aportes diferentes, isso na intenção de transformar o assunto o mais flexível possível, visto que a lingüística (estudo cientifica da língua) é um dos assuntos mais polêmicos e…

professora, graduada em Letras pela Universidade Estadual do Maranhão, Mestrado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará e Doutorado em Linguística pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente é professora Adjunta I, da Universidade Estadual do Maranhão. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Análise do Discurso e Linguística Textual. Em suas primeiras palavras, a presente autora discorre sobre sua constante mania que de procurar intertextualidade e…

Ementa: Considerações sobre comunicação e linguagem. Vocabulário - Léxico Jurídico. A estrutura frásica na linguagem jurídica. Estrutura linguística: a gramática na leitura e na produção de textos jurídicos. Revisão e reforço gramatical. Conteúdo Programático: Parte I – Introdução à Comunicação 1.1 Elementos da Comunicação: Processos de comunicação 1.2 Língua e Linguagem 1.3 Variações da Linguagem 1.4 Língua Falada e Língua Escrita 1.5 Leitura e interpretação de texto…

influenciados, enfim, é preciso possibilitar uma visão geral que dê condições ao educando de compreender a dimensão do processo comunicativo como um mecanismo através do qual se estabelecem as relações de poder. De acordo com as diretrizes, “refletir sobre o ensino da Língua e da Literatura implica pensar também as contradições, as diferenças e os paradoxos do quadro complexo da contemporaneidade” (DCEs, 2008, p. 48). E, nesse quadro, de rapidez das mudanças ocorridas no nosso meio…

SUMÁRIO Introdução O que é linguagem? Existe linguagem animal? O que é linguística? Conclusão Referências INTRODUÇÃO: Neste trabalho iremos estudar um pouco sobre o conceito de linguagem,língua,linguística; a possibilidade humana de se comunicar , de interagir só é possível com a aquisição desta ferramenta abstrata que é a língua.Podemos encontrar distintas e, até mesmo, contraditórias visões sobre a noção de língua.Tal constatação fica mais patente se pensarmos…